395年罗马帝国分裂 476年西罗马帝国灭亡欧洲进入到封建时代期间分为三个时期: (一)5—11世纪封建社会的形成和发展时期 (二)11—14世纪封建制度的确立和巩固时期 (三)14—17世纪封建制度的衰落和瓦解时期14世纪后资本主义开始萌芽封建制度趋于解体史称文艺复兴时期5—14世纪也史称为中世纪本节主要介绍5—14世纪的教育情况主要包括西欧中世纪的文化教育情况(1)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级外国教育史扬州大学教科院 2010.09.01 以铜为镜可以正衣冠以古为镜可以知兴替以人为镜可以明得失 ————(唐)魏徵 读史使人明智……知识能塑造人的性格 ————(英国)培根 绪论——
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二部分 外国教育史第一章 外国古代教育一东方文明古国的教育二古希腊教育三古罗马教育四西欧中世纪教育五拜占庭与阿拉伯的教育一东方文明古国的教育(一)巴比伦的教育公元前2000年左右建立在现在伊拉克巴格达左右公元前六世纪灭亡寺庙学校:分处级和高级(二)古代埃及的教育古代埃及蔓延比较长的1古代埃及的学校宫廷学校僧侣学校(学术
中世纪西欧的政教之争内容摘要:政教矛盾和冲突贯穿了整个西欧中世纪对西欧历史发展具有深远影响对于教会权与王权之间的这场尖锐复杂旷日持久的斗争本文试从中古西欧历史入手分三个阶段来分析以期能了解两者之间的此消彼长的关系和对西欧历史发展的影响 关键词:中世纪 西欧 教权 王权 在西欧中世纪的历史中政教矛盾一直存在政权与教权一直是此消彼长处于激烈的斗争中开始罗马教皇和神职人员总是从属于世俗的君主或领主
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 近代世界各国教育第一节 近代英国教育第二节 近代法国教育第三节 近代德国教育第四节 近代美国教育第五节 近代俄国教育第六节 近代日本教育第一节 近代英国教育一教育概况二教育思想近代英国的教育学习目标了解近代英国教育发展的历史阶段熟悉近代英国教育中的公学导生制 等概念掌握近代英国主要教育法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 世界各国现代教育第一节 现代英国教育第二节 现代法国教育 第三节 现代德国教育第四节 美国教育的发展第五节 现代日本教育第六节 现代苏联教育世界教育发展的基本线索近代:西方资本主义国家扩张史教育的中心在西欧和北美现代:20世纪后教育格局发生了很大变化资本主义国家的教育社会主义国家的教育第三世界国家的
灵魂的这三种功能表现在教育方面强调理性知识的重要性贬低乃至否定感性知识的作用教育在于发展人的理性节制人的欲望柏拉图的教育学说博大精深它几乎涉及到教育领域中的所有的重要问题柏拉图的教育学说对后世影响很大不仅仅是历史上的而且在现实生活中也是经常可以使人们感觉到并且想到的
二经验论与求知方法
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