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一道高考题引发的思考摘要:本文主要内容是从一道考察生活实际问题的高考题出发根据新课标的指导要求对新教材新增加的栏目做一做和科学漫步在物理教学中的利用总结出了一些个人的教学反思和心得用以帮助在教学中如何更好地提高学生解决生活实际问题能力并进一步提高学生的综合素质提高物理实效关键词:做一做科学漫步教学2007年高考理综全国卷ⅰ第23题甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m
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