相关文档

• 人本思维与领导方法(下).doc

  人本思维与方法(下)韩庆祥中共中央党校马克思主义理论教研部副主任教授博士生导师学术委员会主任二以人为本的方法(二)充分发挥人的能力第二种方法就是充分发挥人的能力能力能改变命运人生无非做两件大事一是凭道德做人二是凭能力做事一般来讲我们中国的传统相对强调道德做人中国传统文化有几大家儒家墨家道家法家而儒家文化占主导儒家的文化主要是做人的文化而做人它与道德息息相关所以我们也可以说儒家的学

• 领导创新思维方法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寄语你可以不必踏遍每一条河流但你却不可以没有见过大海——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》1讨论：三轮车好骑还是自行车好骑2讨论：狗来咬你怎么办3条件反射——经验固化：效率和障碍经验必须经过升华才能成为阅历4——存在状态人少部分动物猴狗等报复性狗耗子反抗性山川草木天地承受i自然自发自觉存在(真)人类超逻辑因子I超自然-想象中

• 哲学思维和领导方法.doc

  北京华正培训中心图书发行部 中央党校名家大讲座 --- 干部专修课哲学思维和方法主讲人：韩庆祥 三讲 6片VCD 定价：480元 第一讲：哲学思维方式与工作方法第二讲：人本思维与方法第三讲：“三元理论”与力开发用哲学研究问题以理念引领发展把思想化为方法见解独到深刻观点振聋发聩语言幽默风趣流畅精当韩庆祥教授原是中央党校哲学教研部副主任、教授、博士生导师、学术委员会主任，现任中央党

• 领导人的定位与思维.ppt

  Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveauCliquez pour modifier le style du titreCliquez

• 领导思维与领导力提升.doc

  李拓 博士 国家行政学院 教授 主要内容 引子 一管理与――科学还是艺术 二创新思维――力之魂 三打造团队――力之本 四优秀到卓越――管理智慧与艺术 五灯火阑珊处――的最高境界 结语 教育心理学名言： 播下一种思想收获一种行为播下一种行为收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运 ――如何使创新成为者的性格关系到我们民族的命运和未来 引子

• 领导思维创新与领导艺术.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思维创新与艺术大师说 绝大多数组织都被管理过度却不足 为了在21世纪图生存我们需要新一代的领袖是－－而不是经理 别忙着管理了赶紧吧 在世界的每个角落我们都能够听到对的呼声一的界定在社会科学文献中一词有两种主要用法：一

• 《成功领导的六种思维方法》.doc

  #

• 成功领导的六种思维方法.doc

  #

• 成功领导的六种思维方法.docx

  成功的六种思维方法100课程考试已完成现在进入下一步制订改进计划本次考试你获得学分 窗体顶端单选题正确 1.红色帽子思考法的要点不包括 ?A?情感 ?B?个性 ?C?世界观 ?D?逻辑 正确 2.青色帽子思考法要求 ?A?绝不辨论 ?B?不做评论 ?C?先支持后批评 ?D?强调客观事实 正确 3.衡量过去的经验是不是适用于现在要用 ?A?白色帽子思考法 ?B?红色帽子思考法 ?C?黑色帽子思考

• 领导思维.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思维王玉新不要把主要精力放在治理上任何一个人都能使我们确信坏的东西因为坏事很容易使人相信虽然有时它看起来并不可信以法治国是大政但强调过分了只重视治理却忽视了鼓励引导消极面便被突出出来法令滋张盗贼多有形名赏罚此有知治之具非知治之道可用于天下不足以用天下不要把主要精力放在治理上什么事情都有上限和下限：治理是下限必须管住上限必须