2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习绪言及物质的变化和性质一. 教学内容绪言及物质的变化和性质二考点清单1知道化学是研究物质的组成结构性质及其变化规律的自然科学体会化学与人类进步及社会发展的密切关系认识化学的价值2. 初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别并会判断一些易分辨典型的物理变化和化学变化3. 了解物理性质和化学性质的概念能正确分辨物质的这两种性质并能正确分辨物质的性质
2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习绪言及物质的变化和性质一 教学内容绪言及物质的变化和性质二、考点清单1、知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学的价值。2 初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别,并会判断一些易分辨、典型的物理变化和化学变化。3 了解物理性质和化学性质的概念,能正确分辨物质的这两种性质。
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习绪言及物质的变化和性质一 教学内容绪言及物质的变化和性质二、考点清单1、知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学的价值。2 初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别,并会判断一些易分辨、典型的物理变化和化学变化。3
第一讲 绪言及物质的变化和性质一 教学内容绪言及物质的变化和性质二、考点清单1、知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学的价值。2 初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别,并会判断一些易分辨、典型的物理变化和化学变化。3 了解物理性质和化学性质的概念,能正确分辨物质的这两种性质。并能正确分辨物质的性质和变化的区别和联系。
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放初中化学《物质的变化和性质》专题训练【相关知识要点】 1化学:是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。 2物理变化:没有生成新物质的变化。 3化学变化:生成了新物质的变化,又叫化学反应。 4物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。 5化学性质:物质在化学变化中
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授课教案(第1次课)学员: 授课教师:___梁老师 __ 所授科目: 化学 学员年级:九年级 上课时间:2015年月 日__时___分至__时__分共__2_小时教学标题绪言物质的变化和性质教学目标1.认识化学的概念并掌握学习化学的方法2.理解物质的变化和性质教学重难点化学概念物质的变化和性质授课内容:【知识梳理】 绪言知识点一
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1知道化学研究的对象及其内涵2了解化学与人类进步和社会发展的密切关系认识学习化学的价值3理解物理变化和化学变化的概念初步形成物质是变化的的观点4了解物理性质和化学性质的概念 5认识化学变化的基本特征理解反应现象和本质的联系近代道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础这就是说在化学变化中分子会破裂而原子不会破裂但可重新组合成新的分
第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质5分钟训练1.化学研究的内容是__________________________________是科学探究的一种重要方法提示:本题考查学生对教材基础知识的理解和把握熟悉和掌握教材上讲过的内容和知识答案:研究物质的组成结构性质及变化规律2.提出物质是由分子和原子构成理论的是 ( )A.门捷列夫 B.道尔顿C.拉瓦锡
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