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  生命的起源 时间：2010年3月11日 总课时：5教学目标：1知识目标：(1)描述生命起源的过程(2)生命起源的不同观点2能力目标：(1)培养学生通过多种途径收集与生命起源的学说相关的信息和处理信息的能力(2)通过对不同观点的介绍培养学生的开放性和发散性的思维(3)通过对生命起源的学习培养学生的想象推理和分析问题的能力3情感态度

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  生命的起源巴斯德的鹅颈烧瓶实验的结果告诉大家：生物只能来源于生物非生命物质绝对不能够随时自发的产生生命生命起源的观点地球生命来源于生命自发的条件神创论神或者上帝天意自然发生论非生命物质随时自发的产生生生论生物最原始的生命产生是未知的宇宙生命论其他星球的生物在宇宙中长期演变而成化学进化论非生命物质有非生命物质经过化学途径演变而来（在原始地球的条件下）原始生命的摇篮是原始大气层米勒和其他学者的化学合成

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  生命的起源46亿年前刚刚形成的地球是一个没有生命的世界那时天空中赤日炎炎电闪雷鸣地面上火山喷发熔岩横溢从火山中喷出的甲烷氨氢水蒸气等气体包围在地球表面形成了原始大气层原始大气与现在的大气成分完全不同没有氧也没有臭氧层太阳的紫外线直射到地面上在紫外线宇宙射线闪电高温等巨大的自然条件长期作用下原始大气中的各种成分不断发生合成或分解反应形成了多种简单的有机物这就为原始生命的产生创造了物质条件后来（大约在

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 生命起源与进化第一节 生命的起源石家庄市27中学 李莉2010.4原始地球状况原始地球景观生命是如何产生的课本介绍了哪些关于生命起源的假说你的猜想可归属于哪种假说请叙述各假说的主要观点及关键词研究生命的起源有何意义预习题纲阅读课本P42探究竟P45实际用 第一自然段：有关生命起源的几种假说神创论：自然发生说：宇

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  我们已经知道人类是由400万年前的古猿进化来的那么古猿从哪里来的呢现在大气成分中有氧气 而原始大气的成分没有氧气2原始地球气候条件：组 成有机大分子物质时长二技能训练桌上瓶中的肉汤因空气中的细菌可以进去几天就腐败了鹅颈中的肉汤因细菌只落在鹅颈中的弯曲处因此四年都没有腐败

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