台中市北區健行國小九十九學年度四年級下學期本土語領域課程計畫表學習總目標:1.能夠說出各種交通設施和交通工具載客停靠站的說法2.能了解交通安全和交通設施的重要性3.能夠說出常見鳥類及海洋生物的說法4.能夠說出常見日常傷害的說法5.能認識輔音韻尾及分辨本調和變調的不同起訖週次起訖日期主 題單元名稱對應能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式重大議題十大基本能力一0211021
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臺北市萬大國民小學九十六學年度上學期 五年級英語領域課程計劃資料整理教師:陳詠惠老師理念及目的:培養能運用於實際情境的基本英語溝通能力、培養學習英語的興趣與方法、增進學生對本國與外國文化的認識教學教材及教學活動的選編來源:康軒“Hello, Darbie!”第五冊課程計劃一覽表:週次日 期主題單元名稱學 習 目 標議 題 融 入節數相 對 應 能 力 指 標評 量 方 式備
本文由9b3kjfmv5e贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看 台北市萬大國民小學九十四學年度下學期六年級藝術與人文領域課程計劃 一資料整理教師:游文媛老師 理念及目的: 1.以培養學生藝術知能鼓勵期積極參與藝術活動提昇鑑賞能力 2.內容共分為:「記憶寶盒」「藝術瑰寶」「聽自然在說話」三個大單元在人與自己人
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台中市立崇倫國中九十三學年度第二學期九年級「創意科學」學習領域課程計畫壹. 九年級第二學期之各單元學習目標1. 提供機會使學生將所習得的科學知識應用於科學的操作2. 使學生在實際操作過程中培養正確的科學態度與方法3. 透過活潑的科學創意競賽激發學生對自然科學的興趣4. 應用小組合作的方式培養學生團體思考與溝通的能力5.鼓勵學生利用生活中隨手可得的材料自己設計創作科學實驗和遊戲6.由遊戲中體驗到一些
高雄市凱旋國小九十七學年度第一學期三年級本國語學習領域課程計畫教材來源南一版第五冊教學節數: 每週(5)節 學期共(1043)節設 計 者三年級教學團隊教學者三年級教學團隊學年學期學習目標學會使用類疊設問對偶修辭法寫作認識太魯閣的景觀特色與太魯閣族特有的風俗民情養成尊重並接納不同族群文化風貌的態度能正確使用數詞及量詞學習欣賞韻文聲韻之美欣賞並運用「譬喻」的修辭技巧能培養閱讀的興趣並培養良好的閱
臺北市立萬華國民中學九十五學年度「數學科」學習領域課程計畫 撰寫人:蕭朝昌老師一數學科領域課程計畫特色:在日常生活中關心與數學有關的事物例如:看到圖表就試著閱讀並加以說明看到與自己生理健康有關的指數就代入計算對於建築服飾家具的造型加以觀察並分析讓數學變成生活的一部份二七年級上學期之學習目標1.能理解因數倍數質數合數的意義並認識100以內的
臺北市立萬華國民中學九十六學年度「數學科」學習領域課程計畫 撰寫人: 趙國成老師領域課程計畫特色:在日常生活中關心與數學有關的事物例如:看到圖表就試著閱讀並加以說明看到與自己生理健康有關的指數就代入計算對於建築服飾家具的造型加以觀察並分析讓數學變成生活的一部份二七年級上學期之學習目標1.能理解因數倍數質數合數的意義並認識1
臺北市西松國小八十九學年度四年級下學期社會科教學計畫單元名稱:一臺灣的開發(壹)教學目標:了解臺灣早期住民的生活情形了解臺灣開發的經過緬懷對臺灣開發貢獻卓著的先賢(貳)教學內容概要早期的臺灣臺灣早期地理環境概述臺灣早期住民的生活:原住民漢族荷西占領時期(1624_1661)據臺原因統治情形相關遺跡明鄭時期(1661_1683)鄭成功光復臺灣的原因主要建設影響相關古蹟滿清治理時期(1683_1895
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