伦河中心幼儿园保教活动一日常规一生活活动 生活活动主要是培养幼儿生活自理与人交往自我保护等能力让幼儿养成健康的生活方式和良好的生活卫生习惯幼儿园一日生活活动包括:入园.盥洗与入厕饮水与餐点午睡和离园等环节 (一)入园晨间活动 1.营造温馨快乐的入园氛围准备好区角活动材料 2.主动.热情地接待幼儿稳定幼儿情绪面带微笑向家长问好有针对性地与家长进行简短的交流做好个别幼儿物品的交接
幼儿园一日活动保教常规行为细则(试行)总则一为了深入贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》精神增强幼儿园一日活动的科学性和合理性促进幼儿身心和谐地发展特制定本《细则》二幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径是每日保教活动的总和是幼儿和保教人员共同经历的家长参与的活动过程三幼儿园一日活动安排和实施应尊重幼儿人格与权利尊重发展规律生命需要个别差异保
幼儿园一日活动常规细则来园接待1? 衣着整洁愉快来园接受晨检 2? 能用普通话主动地有礼貌地向老师同伴问早向 HYPERLINK t _blank 家长说再见 3? 不带危险品零食入园将自己的随身物品整齐摆放在固定地方 4? 照管自然角的动植物1亲切地接待幼儿与家长进行简单的交流做好个别幼儿衣物药物的交接工作观察了解幼儿的情绪及身体状况 2查看幼儿是否携带不 HYPERLINK
厚街镇中心幼儿园 幼儿园一日活动保教常规行为细则幼儿园一日活动保教常规行为细则 第一部分总 则 一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性和合理性,促进幼儿身心和谐地发展,特制定本《细则》。 二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。 三、幼儿园一日活动安排和实施应尊重幼
幼儿园一日常规管理幼儿园一日常规就是幼儿每天在幼儿园需要经常遵守的规则和规定一些学者对常规的理解各有不同有的认为幼儿园一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范而有的则将常规视为规定具体包括三方面含义:1遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定2遵守一日生活各环节具体制度的规定3遵守幼儿的一般行为规范的规定幼儿一日常规是多方面的具体包括卫生常规(包括进餐常规喝水常规盥洗常规
幼儿园一日活动1.提高幼儿园一日活动的科学性和合理性促进幼儿身心和谐发展2.幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径是每日保教活动的总和是幼儿和保教人员共同经历的家长参与的活动过程同经历的家长参与的活动过程幼儿园一日活动安排和实施应尊重幼儿人格与权利尊重幼儿身心发展规律生命需要个别差异保教并重为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境促进每个幼儿富有个性的持续的发展一日活动的基本要求与行为细则
一日活动7:30到班{擦桌子送餐具消毒提开水}7:30—8:30{摆放玩具迎接幼儿入园}8:30之前组织幼儿上厕所去院里站好队8:30—9:00{幼儿早操等待后来的幼儿填体温观察记录}9:00{带幼儿上厕所拿回消毒的餐具}9:00—9:30{教育活动一}9:20—9:25{领加餐和水}9:30—10:00{发加餐组织幼儿喝水上厕所}10:00—10:30{教育活动二}10:30—11:00{户外活
幼儿园一日活动保教工作规范项目幼儿活动要求教师工作要求保育员工作要求入园及晨间活动1愉快来园主动用礼貌用语招呼周围的人2带手帕衣着整洁3主动参加各种活动4愿意接受晨检身体不适知道告诉老师1热情接待幼儿指导幼儿使用礼貌用语和参加活动观察幼儿仪表2有目的地作个别幼儿和家长工作3配合保健员做好晨检一摸:摸头部耳后颌下有无异常 二看:看眼神皮肤咽喉有无异常 三问:问饮食睡眠大小便情况 四查:查有无携
幼儿园一日活动常规细则(试行)活动环节时 间幼 儿教 师保 育 员来园接待7:40—8:10衣着整洁愉快来园接受晨检能用普通话主动地有礼貌地向老师同伴问早向家长说再见不带危险品零食入园将自己的随身物品整齐摆放在固定地方照管自然角的动植物1亲切地接待幼儿与家长进行简单的交流做好个别幼儿衣物药物的交接工作观察了解幼儿的情绪及身体状况2查看幼儿是否携带不安全物品(小:接抱服务中大:站立手拉
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