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题 目:让德育教育更贴近学生的生活 摘 要:通过对中学生德育缺失现状的分析从社会教育家庭教育学校教育三个方面阐述德育教育的实效性提出了德育教育贴近于学生生活的教育方法单位:黄陂区滠口街道滠口中学:朱春林电 话:61866677让德育教育更贴近学生的生活摘要:通过对中学生德育缺失现状的分析从社会教育家庭教育学校教育三个方面阐述德育教育的实效性提出了德育教
让生活走进 让数学贴近生活 阳城县第三小学 马晓波数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧地球之变日用之繁无处不用数学这句话深刻地揭示了数学与生活的密切关系《数学课程标准》明确指出:要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学因此在数学教学中我们要紧密联系学生的生活实际在现实生活中寻找数学题材让教学贴近生活让学生在生活中看到数学摸到数学让生活走进数学从而激
让科学与生活更加贴近:佚名??来源:不详??发布时间:2007-4-11 6:37:11??发布人:lsy1chj2wdh3??? 内容提要:针对纲要提出的科学 t _blank 教育应密切联系 youer t _blank 幼儿的实际生活并结合我近两年实践活动的感触从科学活动的内容形式以及作用三方面阐述了科学活动与生活的密切关系《 youer t _blank 幼儿园
我爱青春期青春期是一个特殊时期,伴随着年龄的成长,对异性的渴求越来越多,如果不能正确的处理好男女同学之间的关系,那对学习将会造成很大的影响。本课件着重从生理和心理上分析青春期的特点,如何处理,交往之中注意什么,通过真实的案例让学生明白早恋的惨重代价!一封父母写给孩子的信女儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又
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青春期教育备课第一节 认识自身 了解自我教学要求:1使学生了解什么是青春期进入青春期的樗是什么青春期具有怎样的特点2使学生明白为什么要接受青春期教育青春期教育要学哪些主要内容怎样才能学好这门课教学重点难点:1使学生了解什么是青春期进入青春期的标志是什么2能正确对待进入青春期后身心的一些变化增强自我保护意识教具准备:投影录音机 录像教学时间:一课时教学过程:一导入新课同学们你们现在已经
青春期教育课件让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,以致以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。”法国思想家、教育家卢梭说过:人的发育分期你进入了青春期吗?1、南方一座有近600万人口的城市,1991年分4批判处了172名罪犯死刑,其中年轻罪犯
让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞一封父母写给孩子的信女儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时
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