红星小学语文集体备课计划(2011-2012学年度第二学期)集体备好课是上好课的前提它能充分发挥集体智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现资源共享使全体教师能从单元整体上驾驭教材一指导思想集体备课必须发挥集体和网络教研的优势立足个人备课的基础上以学科备课组为单位进行要在充分研究课程标准和教材的前提下集体商讨教学方法共同研究教学中应注意的问题同时要兼顾学生的基础和实际情况确定教学目标提高课
初中语文组集体备课活动计划 备好课是上好课的前提集体备课就是教师根据语文教学大纲的要求和教材的特点结合学生的实际情况选择最科学的教学方法和程序为优质高效的教学做好充分准备为了充分发挥集体的智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现资源共享使全体语文教师能从单元整体上灵活驾驭教材结合我校教师素质和学生实际情况特制定中学语文组集体备课计划一指导思想 按照学校教研室和语文教研
语文组集体备课活动计划??? 备好课是上好课的前提集体备课是为优质高效的教学做好充分准备为了充分发挥集体的智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现脑资源共享使全体语文教师能从单元整体上驾驭教材结合我校以往的经验和学生实际情况特制定语文组集体备课计划一指导思想?? 按照学校教导处工作要求充分发挥备课组研究基地的作用有计划有步骤有实效的进行集体备课活动扎扎实实地开展语文教学研究发挥集体智
三年级语文集体备课计划一指导思想:做德才兼备之师育合格特长之生创特色规范之校是我校的办学目标 以全面提高素质教育的质量为目标以基础教育课程改革为工作核心狠抓校本教研创新教科研方式强化内部管理做到每周有教研活动每月有主题教研以教研促教学是学校语文教研工作确定的思路为了更好地贯彻学校精神在教研活动中博采众长集众人之智慧在教研中反思提升成长东三年级语文组确定如下备课计划以集体备课为基础集体钻研教材
五年级语文集体备课计划一指导思想以语文新课标为理念以教材的研究为重心课题引领聚集充分发挥备课组的作用扎扎实实地开展语文教学研究在个人备课的前提下以集体备课为基础校本教研为载体的备课方式集体钻研教材确定教学目标商讨教学方法反思交流合作共享切实提高教学效率二活动目标1. 通过开展集体备课活动使本年级的教师领悟教育思想更新教育观念2. 解决教师在教学中遇到问题或困惑使教师熟悉新的课程标准并在现实
2012-2013学年度第一学期五年级语文组集体备课计划备课是讲课的基础讲课以备课提纲为指导结合实际对五年级语文实行集体备课并结合五年级的学生情况特制定计划如下一指导思想:集体备课是当前课程改革中提高教师群体素质提高教学效率的有效途径集体备课不仅仅是集中讨论应坚持教育为学生服务的宗旨着眼于学生的终身发展挖掘学生的学习潜能突出学生的个性及特点开展个性化教学提高效率为进一步发挥教师的集体智慧培
六年级组语文课集体备课计划为了充分发挥集体智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现脑资源共享全体教师能从单元整体上驾驭教材结合我组教学实际特制定本集体备课计划一指导思想在新一轮的课程改革实施中为改进教学方法加强教学研究以《凌云县实验小学集体备课实验方案》为指导力求把集体备课制度化规范化使之成为支持教师转变观念自觉运用新的教学理念转变教师教学行为的支撑点以实验为动力加强集体备课提高效率推
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级语文组集体备课计划一指导思想:以学校集体备课实施方案为指导改进教学方法加强教学研究发扬全体英语教师团队合作探究的精神群策群力做到资源共享集思广益充分发挥集体智慧个人特长体现同伴互助的精神提高三年级语文学科的教学效果和教师的业务水平不
五年级语文组集体备课计划一指导思想:以新课程标准新教理念为指导以教学为中心以课题研究为主线以五年级语文组为单位进行在充分研究课程标准和教材的前提下集体商谈教学方法共同研究教学中应注意的问题深入开展教学创新将创新思维教学引入同时兼顾学生的基础和实际情况 确定教学目标提高教学效率二具体措施 1集体备课每学期不少于8次时间为每周四下午放学后每次集体备课时间不低于30分钟 2备课组长提
初一语文集体备课工作计划初一年级是起始年级我们初一语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神切实转变教育教学观念以全面推进素质教育创新教育大面积提高语文教学质量为目标结合学科自身的特点扎实有效地开展工作用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作争取在各项考试和竞赛中取得最好成绩 一加强教研活动形成浓厚的教研氛围组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》围绕新课程标准
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