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  2019年10月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码：00398一单项选择题1．提出将一切知识教给一切人的泛智学说的教育家是 A．洛克 B．卢梭 C．杜威 D．夸美纽斯2．卢梭在《爱弥儿》中阐述了他的 A．自然教育思想 B．发展教学理论 C．实用主义教育思想 D．活教育理论3．古希腊哲学家柏拉图第一次提出学前社会教育的主张这一思想出自其著作 A

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  2018年10月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码：00398一单项选择题1．被誉为中国幼儿教育之父的是 A．蔡元培 B．陶行知 C．陈鹤琴 D．张学门2．我国学前教育小学化学科化的倾向表明其价值取向是 A．知识中心 B．能力中心 C．个体中心 D．社会中心3．幼儿园对幼儿进行体智德美教育的主要手段是 A．学习 B．游戏 C．劳动

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  2016年10月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码：00398一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．认为儿童心理具有吸收力和敏感期教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是 A. 蒙台梭利 B．福禄贝尔 C．杜威 D．皮亚杰2．洛克绅士教育的理论基础是 A．白板说 B．自然教育论 巳泛智学说 D．六大解放3．教育起源于儿童对成人的

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  2017年10月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码：00398一单项选择题1．学前教育就是指 A．0-3岁的儿童的教育 B．3-67岁儿童的教育 C．2-5岁的儿童的教育 D．出生至67岁儿童的教育2．在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是 A．康有为 B．蔡元培 C．陈鹤琴 D．陶行知3．决定学前教育性质的是 A．经济水平

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  2013年10月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码：00398一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 1．强调教师与幼儿两者都是教育过程中的主体的观点这是师幼关系理论中的（ C ） A．主体一客体说 B．主导—主体说 C. 双主体说 D． 主体间性说 2．在某一特定的年龄阶段个体对于某种知识经验的学习或行为的形成比较容

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  2019年10月高等教育自学考试《学前儿童科学教育》试题课程代码：00390一单项选择题1．科学知识的开放性是 A．无标准的准入 B．任何新的事物或现象都可以进入科学知识的怀抱中 C．无条件的接纳 D．对已有知识的修正发展2．科学游戏和科学探究的共同之处在于 A．都是为了巩固已有认识 B．都以同化占主导 C．都是幼儿和物质材料直接相互作用的过程幼儿在其中可以自由地摆弄各种

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  2019年10月高等教育自学考试《学前儿童语言教育》试题课程代码：00393一单项选择题1．以下关于语言本质的说法错误的是 A．语言是一种音义结合的符合系统 B．语言是一种自发产生的系统 C．语言是重要的交际和思维工具 D．语言是一种信息传递系统2．言语是 A．交际过程 B．符号系统 C．社会现象 D．工具3．强调人的先天语言能力强调遗传因素对儿童语言发展的

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  2014年10月高等教育自学考试《学前教育科学研究》试题课程代码：00389一单项选择题1．从研究类型上分对数据进行统计分析属于（ B ） A．定性研究 B．定量研究 C．基础研究 D．应用研究2．研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录该观察方法为（ D ） A．自然观察法 B．参与观察法 C．事件取样观察法 D．时间取样观察法3．将科学研究活动

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  2018年4月高等教育自学考试《学前儿童科学教育》试题课程代码：00390一单项选择题1．日常生活中的科学教育是幼儿生活中的生动瞬间是与具体事务或事件相结合而 不是孤立存在的这体现了日常生活中科学教育的 A．真实性特点 B．寻常性特点 C．生动性特点 D．灵活性特点2．让城市的儿童认识压路机让农村的儿童认识拖拉机这样的考虑体现了科学教育 的内容选择 A．符

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  2017年10月高等教育自学考试《学前儿童科学教育》试题课程代码：00390一单项选择题1．下列关于科学的说法正确的是 A．科学知识和科学过程可以相互分离 B．科学知识因其正确性不可推翻 C．科学是科学知识科学方法和科学态度的结合体 D．科学知识具有经验性因而科学知识就是个人的亲身经验2．亲近自然喜欢探究属于幼儿园的教育目标的领域是 A．科学领域 B．艺术领域