相关文档

• 1分有多长.docx

  1分有多长一请你来填空1秒针从一个数字走到下一个数字是( )秒从数字2走到数字6走了( )秒2钟面上( )针最细长( )针最粗短( )针转得最快3钟表上的秒针每走一圈是( )秒也就是( )分4立立写一个毛笔字用15秒乐乐写一个毛笔字用12秒( )写得快二在( )里填上＞＜120秒( )2分 100分( )1时210时( )10秒 90秒( )3分31时30分(

• 1分有多长1.doc

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间课题1分有多长课型新课课时安排11通过1分有多长的实践活动，体验1分钟有多长。2知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。教学重点让学生理解比分小的单位：秒。教学难点体会1秒有多长，知道分与秒的关系。教学方法讲授

• 1分有多长1.doc

  《1分有多长》教学设计课题1分有多长课时第（1 ）课 时教学目标教学目标：1通过1分有多长的实践活动，体验1分钟有多长。2知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。教学重点让学生理解比分小的单位：秒。教学难点体会1有秒多长，知道分与秒的关系。教具及多媒体应用电脑课件教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备

• 1分有多长2.doc

  《1分有多长》教学设计课题1分有多长课时第（2 ）课 时教学目标教学目标：1通过1分有多长的实践活动，体验1分钟有多长。2知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。教学重点让学生理解比分小的单位：秒。教学难点体会1有秒多长，知道分与秒的关系。教具及多媒体应用电脑课件教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备

• 1分有多长2课时.doc

  #

• 1米有多长.doc

  课题 1米有多长单元第六单元课 时共 1 课时主备人学校铜矿峪学校第 1 课时陈雪玲课型新授授课时间使用人学校学习目标1.观察测量活动中的认识米体会米的意义初步建立1米的长度观念掌握1米=100厘米并会进行简单的换算2.初步学会用米为单位测量物体的长度估测物体长度能选择恰当的单位表示物体的长度学 习重难点认识米知道1米=100厘米初步建立1

• 1米有多长.doc

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间1130课题1米有多长课型课时安排1教学目标 (三维目标)1、知识与技能感受并体验1米有多长，知道米和厘米的关系,学会米和厘米的简单换算。能选择恰当的单位表示物体的长度。会用米尺测量物体的长度。2、过程与方法：通过量一量、比一比 、说一说、想一想、等活动，让学生经历认识1米有多长的过程，感

• 1米有多长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1米有多长北师大版二年级数学上册 二(A)班 执教人：何海莉身高1米以上要买票.1米有多长呢0cm123451厘米100个1厘米才有1米长.1米100厘米=1米米用字母m表示1米写成1m.1米=100厘米也可以写成1m=100cm量一量120( )厘米 桌子高70( )cm想一想填厘米还是米呢(1

• 1米有多长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级去游乐园学习目标1．我认识米知道米的实际意义2．我会进行简单的单位换算知道1米=100厘米3．我能估计物体的长度会选择长度单位1米有多长呢100个1厘米才有1米长0cm123451cm米用字母m表示1米写成1m.1米=100厘米或1m=100cm什么东西的长大约是1米黑板长3( )米120( )厘米填厘

• 1米有多长.ppt

  绿色圃中小学教育网:.lspjy子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU北师大版 二年级上册 第六单元 测量问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网: