第一到二课时:基础知识(填标点符号填关联词语填拼音找错别字找出文中的近反义词摘抄比喻句划出中心句等等)第三到五课时:修辞手法比喻:用(事物)比喻(事物)形象地写出了(事物).......的特点(情态)表达了(人物).......的情感对比:形成鲜明的对比突出人物(事物).......的特点拟人:把拟人话(或赋予人的情感)生动形象地表现了……的情状(描绘出一幅……的画面)写出了事物……的特点表达了(
小学生阅读理解老办法不管用了一个炎热的夏天乌鸦出门去旅游路上火辣辣的太阳晒得它口干舌燥它决定休息一下喝口水歇歇力于是就收起翅膀在路边的一个村口停了下来 说来奇怪乌鸦从村前找到村后竟找不到一滴水村后原有一条小溪由于天气干旱早已干涸得没有水了 这时候迎面飞来一只花喜鹊乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验
小学生阅读能力培养近几年的教学活动中我努力改变自己以前古老的做法把学生们放在 教育教学的主体地位充分让他们展示其自身的才能提高他们的学习兴趣变以前的被动学为主动学呆板学为灵活学苦学为乐学正是有了这种思想作前提在教学中注重抓住一个项目如何培养小学生阅读能力做实验通过反复实践初见成效 一精心设计课前导语 俗话说一篇好的文章能激起读者的阅读兴趣就如遇到了一顿美餐让你垂延三尺美美地享受一番
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1. My name is Tom. My birthday is June 2nd. The weather is sunny and hot. Its my favourite season. On my birthday I usually have a birthday party. Sometimes we have a pic. Tomorrow is my birthday.
(1) An Old Woman and a Boy An old woman wants to go to New York to see her son. She gets up early and gets to the station at nine oclock in the morning .When does the traine and leave She is
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**** \o 小学生阅读理解正确的解题方法和技巧(平心静气审题,切忌粗心) \t _blank 小学生阅读理解正确的解题方法和技巧*****(平心静气审题,切忌粗心 \o 小学生阅读理解正确的解题方法和技巧(平心静气审题,切忌粗心) \t _blank )(一) ?语文阅读理解正确的解题方法和技巧读材料粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。应记住文章的
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