相关文档

• 第一章_第一章_第一节_第3课时.pptx

  第一节元素周期表第一章 物质结构 元素周期律学习目标定位1知道卤族元素在周期表中的位置及其原子结构特点。2能说出卤族元素性质的相似性和递变性。3进一步掌握结构与性质的内在联系。第3课时　卤族元素的结构与性质1填写下列表格。一、卤族元素的原子结构917355377772345由小到大2分析观察上表，卤族元素原子结构的共同点是，__________________不同点是_______________

• 第一章_第一节_第3课时.ppt

  7 1 氧化 化合 黄绿 刺激性 大 2 氯水 剧烈燃烧 产生红棕色烟 安静燃烧 苍白色火焰 瓶口产生白雾 极易 盐酸 次氯酸 Cl2＋H2O===HCl＋HClO HClO 漂白粉 2Cl2＋2Ca(OH)2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O 9 17 35 53 7 7 7 7 2 3 4 5 电子层数不同 最外层电子 数都是7 随着 原子序数增大，电子层数逐渐增多，原子半径逐渐增大

• 第一章_第一节_第3课时.ppt

  第3课时　蒸馏、萃取和分液萃取和分液的原理和基本操作。1通过制取蒸馏水，学会蒸馏的原理和基本 操作。2初步学会Cl－的检验方法。3通过从碘水中提取碘的实验，学会萃取和分液的原理和基本操作。一　蒸馏 1．蒸馏根据混合物各组分的沸点不同，利用蒸馏可以除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。(1)蒸馏实验原理蒸馏是指把液体加热汽化，蒸气重新冷凝成液体的过程。指出图中序号所示各仪器的名称(2)实验仪器装置牛角管

• 第一章_第一节_第3课时.ppt

  #

• 第一章_第一节_第3课时.docx

  第3课时　卤族元素的结构与性质[学习目标定位]　1知道卤族元素在周期表中的位置及其原子结构特点。2能说出卤族元素性质的相似性和递变性。3进一步掌握结构与性质的内在联系。一　卤族元素的原子结构1填写下列表格。元素名称氟(F)氯(Cl)溴(Br)碘(I)原子序数9173553原子结构示意图]]]]最外层电子数7777电子层数2345原子半径由小到大2分析观察上表，卤族元素原子结构的共同点是最外层电子

• 第一章_第一节_第3课时.docx

  第3课时　核素　同位素一、质量数1．定义原子的质量主要集中在________上，质子和中子的相对质量都近似为____。忽略电子的质量，将____________________________的相对质量取____________相加，所得的数值叫做质量数。2．关系式质量数(A)＝____________＋____________。3X表示的意义它表示的是________为Z，________为A

• 第一章_第一节_第3课时.doc

  第3课时　核素　同位素一、质量数1．定义原子的质量主要集中在________上，质子和中子的相对质量都近似为____。忽略电子的质量，将____________________________的相对质量取____________相加，所得的数值叫做质量数。2．关系式质量数(A)＝____________＋____________。3X表示的意义它表示的是________为Z，________为A

• 第一章_第二节_第3课时.pptx

  第二节　元素周期律第一章 物质结构 元素周期律学习目标定位1知道元素周期表的简单分区。2进一步认识元素周期表是元素周期律的具体表现形式。3学会运用元素周期表、元素周期律的有关知识，指导科学研究和工农业生产。第3课时　元素周期表和元素周期律的应用一、元素周期表的分区及元素性质的比较1元素周期表的金属区和非金属区(1)分界线的划分：沿着周期表中B、Si、As、Te、At跟Al、Ge、Sb、Po之间画一

• 第一章__第一节__第一课时.ppt

  23 学生自主学习 23 互动探究 23 学习效果检测 23 课时作业

• 第三章_第一节_第3课时.ppt

  #