《月圆曲》教学目标:1能用柔美的声音演唱《月圆曲》感受其温馨宁静的意境并能用自己的肢体语言参与表现歌曲2尝试演唱歌曲中填充式的第二声部并感受两声部合唱的声音效果培养互相倾听的习惯学会合作演唱歌曲教学重点:学会唱歌曲《月圆曲》教学难点:能准确和谐地唱出歌曲《月圆曲》中的二声部教学准备:钢琴多媒体教学程序:一组织教学学生随着《月圆曲》的音乐走进教室二导学铺垫1师生问好①边拍节奏边课前问好? ??
? ? ??????????????????????第一课时教学目标:?教学目标l能用轻松自然抒情的声音学会演唱《月圆曲》能自信有表情地当众表演歌曲并积极参加互评活动2.在听赏《摇篮曲》时能感受到歌曲抒情优美的情绪能用自己的肢体语言参与表现歌曲教学重点难点:1学会唱《月圆曲》2能准确和谐地唱出歌曲《月圆曲》中的二声部教学准备:钢琴录音机课件主要教法学法:情境教学法教学过程?:一情境激趣l情景
月圆曲 教学目标: 能用轻松自然柔美的声音演唱《月圆曲》通过学唱歌曲体验其美妙的意境尝试延长歌曲中填充式的二声部并感受两声部合唱的效果教学重点:学会唱《月圆曲》 教学难点:能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部 教学准备:钢琴课件教学过程:一情境导入课件出示月夜星空的图片背景音乐《月圆曲》师:夜晚来临小宝宝都进入了梦乡请问小朋友们妈妈是怎样哄宝宝睡觉的呀生:(学动作)师:那咱们一起伴着美妙
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教育教师备课手册教师 学生 填写时间 学科数学 年级高三 上课时间 10:00-12:00课时计划2小时 教学目标教学内容高考复习 三角函数的概念同角公式及诱导公式个性化学习问题解决基础知识回顾典型例题分析教学重点难点教学过程圆锥曲线与方程 考纲解读1.掌握椭圆的定义标准方程简单的几何性质了解椭圆的参数方程. 2.掌握双曲线的定义标准方程简单的几何性质. 3.掌握抛物线的
《圆锥曲线方程的复习》的教案【课题】 圆锥曲线方程的复习(高中数学第二册(上)第八章)【教学类型】 复习课【教学目的】 1通过小结与复习使同学们完整准确地理解和掌握三种曲线的特点以及它们之间的区别与联系2通过本节教学使学生较全面地掌握本章所教的各种方法与技巧尤其是解析几何的基本方法――坐标法并在教学中进一步培养他们形与数结合的思想化归的思想以及应用数学的意识?3结合教学内容对学生进行运
溜冰圆舞曲一次备课 ————安吉县良朋镇中学 金群导入:观看华尔兹舞蹈视频师知道这是什么舞蹈吗 生 华尔兹国际舞介绍圆舞曲师:那能说出这舞蹈是几拍子的吗生:三拍子师:三拍子的舞曲又可以分为好多种比如说:小步舞曲波兰舞曲圆舞曲刚才老师给大家看的就是圆舞曲的又名华尔兹他给人一种优美抒情的感觉现在呢我就要给大家一个难题了考考大家的耳朵灵不
课题:《溜冰圆舞曲》课型:欣赏课课时:一课时课标理念:在新课程改革的理念指导下应以学生为主体师生互动将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置在教学中强调音乐的情感体验根据自己音乐艺术的审美表现特征引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握教学目标:1知识与能力:通过欣赏《溜冰圆舞曲》使学生了解歌曲的特点和风格 2过程与方法:完整而充分地聆听《溜冰圆舞曲》在音乐体验与
课题:《溜冰圆舞曲》课型:欣赏课课时:一课时课标理念:在新课程改革的理念指导下应以学生为主体师生互动将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置在教学中强调音乐的情感体验根据自己音乐艺术的审美表现特征引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握教学目标:1知识与能力:通过欣赏《溜冰圆舞曲》使学生了解歌曲的特点和风格 2过程与方法:完整而充分地聆听《溜冰圆舞曲》在音乐体验与感受中
课题:《溜冰圆舞曲》课型:欣赏课课时:一课时课标理念:在新课程改革的理念指导下应以学生为主体师生互动将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置在教学中强调音乐的情感体验根据自己音乐艺术的审美表现特征引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握教学目标:1知识与能力:通过欣赏《溜冰圆舞曲》使学生了解歌曲的特点和风格 2过程与方法:完整而充分地聆听《溜冰圆舞曲》在音乐体验与感受中
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