相关文档

• 雨过天1.doc

  #

• 雨过天晴.doc

  雨过天晴南京市长江路小学五（3）班 黄一涵天空不作美刚刚晴空万里的天又下起了雨渐渐地撑伞的人多了东一片西一片雨不大细细的小小的马路成了一幅优美的风景画远处有一群孩子在雨中嬉戏花朵上飘落了一只蝴蝶它静静的停在上面任水珠滴滴落下我站在窗户边细细品味着这朦胧的图画不久雨渐渐停了一池荷花露出了美丽的笑容枝叶上的水珠更是晶莹剔透用手轻轻一点啪就破了孩子们仍然在欢快的玩耍太阳出来了阳光照在每个人的脸上许多

• 秋天的雨教学过程.doc

  教学过程：一??????? 复习导入导语：上节课我们学习了第十一课的生字和第一自然段再认认哪些是生字朋友把它找出来读一读注意读准字音 [设计意图：复习生字抓识字学词的教学]二??????? 学习课文第二自然段(一)????过渡：秋天的雨是一把钥匙它带着清凉和温柔轻轻地轻轻地趁你没留意把秋天的大门打开了那打开了大门的秋天是怎样的呢1 请同学们自由读第2自然段边读边找出你认为描写得最美的句子再读

• gost和雨过天晴缺点.doc

  #

• 技术文档—雨过天晴.doc

  #

• 雨过天会晴作文题.ppt

  赏析考场优秀记叙文好的记叙文应有三味：哲理味散文味小说味

• 秋天的雨1.doc

  《秋天的雨》教学设计2011-09-19 11:54:02　　来源：语文网　　：匿名学习目标1．认识钥匙趁等8个生字会写盒扇邮等10个字能读写清凉留意扇子等16个词语2．正确流利有感情地朗读课文读出对秋雨的喜爱和赞美之情背诵自己喜爱的部分3．喜欢秋天能用自己喜欢 学习目标1．认识钥匙趁等8个生字会写盒扇邮等10个字能读写清凉留意扇子等16个词语2．正确流利有感情地朗读课文读出对秋雨的喜爱

• 秋天的雨1.doc

  《秋天的雨》教案一谈话导入揭题1同学们知道现在是什么季节吗(秋天)对呀秋天到了我们的周围正悄然发生着变化细心的你们有什么发现呢请说一说(指名说说自己观察了解到的秋天的变化引导学生把话说完整)同学们可真会观察2老师这儿也收集了一些秋天的图画想看吗 看了之后你有什么想说的是的秋天正悄悄走来在我们面前展现了一个绚丽多姿的世界让我们一起走进课文——《秋天的雨》二听读课文整体感悟1?播放课件师：秋天的

• 秋天的雨1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-1-8??11 秋天的雨钥匙 趁机 五彩缤纷 扇子 扇风 炎热 一枚 邮票 凉爽 橙红色 柿子 仙子 频频点头 梨子 菠萝 橘子 喇叭 衔来 粮食 衣裳 加

• 秋天的雨1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秋 天 的 雨这些词语会读吗试一试相信你能行 钥匙 清凉 留意 扇子 炎热 凉爽 柿子 仙子 菠萝 香甜 丰收 加紧 粮食 喇叭 杨树 衣裳 五彩缤纷 扇哪扇哪 飘哇飘哇 一枚枚邮票 是谁像一把神