6A Holidays第二课时教学设计 一教材分析 本单元主要围绕谈论节日里所做的事情这一话题展开教学这一单元的内容体现了浓郁的东西方文化特点是一个学生十分感兴趣的话题本课时为第二课时在第一课时中学生学习了New Years Day和Spring Festival初步学习了本单元的四会句型What do people usually do… Did you … 及其回答所以为本课时的教学打下
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.牛津小学英语6A第一单元第一课时教学设计 本单元主要围绕公共标志这个话题开展各项活动所涉及到的日常交际项目有介绍询问忠告和建议等其中以询问公共标志含义及其应答为重点内容学生们在日常生活中对公共标志并不陌生但作为一个话题谈论是会有一定困
课题Unit8 Review and check教学 内容C.Look read andplete共几课时4主备人第几课时2复备人教学目标1. 要求学生能熟练运用动词的过去式并做到读音正确 2.使学生熟练掌握一般过去时态的一般疑问句和特殊疑问句形式 3.归纳过去时态的时间状语 4.要求学生能活用所学句型对过去所发生的事情进行提问和回答 5.完成Part C(Look read and c
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 HolidaysSpring FestivalSpring FestivalEasterSpring FestivalEasterMid-Autumn FestivalSpring FestivalEasterMid-Autumn FestivalDragonBoat FestivalSpring FestivalEas
Spring FestivalMid-Autumn FestivalMay DayNew Years DayHalloweenMay DayMid-Autumn FestivalChristmas DatesOn the 10th of SepJanuary or Februaryeat a lot of delicious foodA: Whens HalloweenB: Its in :
《搭石》第二课时教学设计七道河中心小学 郝锡芳教材分析:《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇课文本课主要写乡亲们在家乡的一条小溪上摆搭石走搭石的情景通过对本课的学习让学生明白课文赞美的是乡亲们无私奉献精神和一心为他人着想的传统美德全文语言质朴意境优美字里行间洋溢着浓郁的生活气息乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德如搭石一般默默无闻设计理念:以美作为全文的主线以自读自悟贯
第二课时教学设计:教学目标:1.进一步理解虎门销烟的壮观情景和销烟时的令人震撼的壮举深入体会虎门销烟的伟大意义能够复述课文⒉通过抓住关键词想想画面等形式复述课文⒊激发学生的历史使命感培养爱祖国御外侮的精神和拒绝毒品的意识教学重难点:进一步理解虎门销烟的壮观情景和销烟时的令人震撼的壮举深入体会虎门销烟的伟大意义通过抓住关键词想想画面等形式复述课文难点:通过抓住关键词想想画面等形式复述课文教学准备:P
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Recycle 2Period 2教学目标复习所学的方位介词及如何询问物体位置复习询问数量的句型逐步培养学生的听力能力和动手操作能力教学重难点培养学生主动主动复习的习惯 教具准备1.各种颜色的蜡笔2.本单元所学动物水果等单词的图片教学过程一热身复习 (Warm-upRevision)1.日常 HYPERLINK t _blank 口语练习 HYPERLINK t _blank
Unit 3 Last Weekend第二课时教学设计土桥学区 张学兰一教学内容Part A Lets learn 二学情分析1学生分析在本课学习以前学生已经掌握了Part A Lets learn 动词的原行表达行式及其意义这为本课的学习提供便利2教材分析本课的重点句型是What did you do last weekend 由于考虑学生对last weekend周末所做的活动容
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