益阳职业技术学院PPT制作汇报机电系徐晓昂《冲压工艺与模具设计》说课人:徐晓昂(益阳职业技术学院)2011年04月说课程《冲压工艺与模具设计》课程汇报项目 教学内容设计:内容选取内容组织 3 课程体系的开发思路31 学习效果评价设计:考核模式和考核方法5 教学方法与手段:教学模式方法手段34 课程设置分析:课程定位课程设计理念 32 基于工作过程导向的课程体系开发思路 31 基于工作过程导向的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
四 说教学程序 本节课主要学习活塞和活塞环的结构特点以及作用原理和装配方法(一)复习引入: 有效的教学是建立在学生已有知识结构的基础之上因此我先用提问的方法复习上节课学过的知识: 上一节课我跟大家讲了发动机的曲柄连杆机构的概述同学们也知道了曲柄连杆机构的零件分为机体组活塞连杆组和曲轴飞轮组等三个部分也跟大家讲了机体组的构造
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春晓东兴中心校一(2)班学习目标?1.学会生字理解古诗 的含义??2. 背诵课文 春 晓春 眠 不 觉 晓处 处 闻 啼 鸟夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少 春 晓春 眠 不 觉 晓处 处 闻 啼 鸟夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少 春 晓 孟浩然
《什么是周长》说课设计桃源小学 徐晓萍一说教材:我说课的内容是北师大版第五册的《什么是周长》《什么是周长》是学生由认识长方形正方形三角形圆形等平面图形到理解什么是图形的周长是学生认识上的一次飞跃为此教材设置蚂蚁爬树叶情境揭示一周的概念运用 描一描摸一摸量一量等操作活动感知一周促使学生逐步归纳内化体会到图形一周的长度就是图形的周长二教学目标:依据新课程标准和学生的实际确定本节课教学目标如下:(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春 晓苏教版二年级语文下册孟浩然是唐代诗人他写的田园诗很有名有《孟浩然集》诗与王维齐名世称王孟 孟浩然自由朗读古诗要求: 1借助拼音读古诗读两遍2想一想:春晓是什么意思 春晓 孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《春晓》孟浩然眠处帮我认认觉jué闻啼tíwénmiánchù觉啼闻眠处 《春晓》 孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少《春晓》春眠∕不∕觉晓处处∕闻∕啼鸟夜来∕风雨∕声花落∕知∕多少孟浩然春眠不觉晓ZZZ 春天的夜晚睡得特別香甜连天亮也察觉不到吱吱吱到处都听见鸟儿的叫声处处闻啼鸟花落知多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们好今天我们开始学习第3课古诗二首首先我们复习第一课《春天》看哪位同学能背能背的同学请举手下面我们开始学习第一首春晓制作人:岳炜玮春晓:孟浩然这首诗是1000多年前的唐朝大诗人孟浩然写的很多同学都会读背这首诗请大家看拼音认真读等下我们来比赛看谁能把每个字音读准点名读诗 老师点评 春 晓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 春 晓 孟浩然 mián春 眠 不 觉 晓 tí处 处 闻 啼 鸟夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少眠(春眠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春晓湘教版一年级语文下册第一单元学习目标?1.学会生字理解古诗 的含义??2. 背诵课文 春 晓春 眠 不 觉 晓处 处 闻 啼 鸟夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少 春 晓春 眠 不 觉 晓处 处 闻 啼 鸟夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少 春 晓 孟浩然
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