单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 3 2 1 = 5 3 2 = 8- 2-3 = 10- 5-3 = 63102 加减混合探究一探究二4 3- 2= 57探究一探究二4-2 3 = 52 课 中 操练习一练习二练习三348信 鸽 送
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合学习目标1.会熟练地计算100以 内的加减混合算式2.会正确地解答加减 混合的应用题目自学指导 P281.车上原有( )人下车 ( )人上车( )人2.现在有( )人3.两种竖式方法你喜欢哪种(3分钟后看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级610的认识和加减法加减混合口算:3404132136-3-18-5-27-0-3876124=二看图列式{朵10532={9个4941--怎样计算连加连减按从左到右的顺序来计算想一想加减混合运算教学例1:想一想该怎样列算式 怎样计算4 3 – 2 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连加连减和加减混合连加连减加减混合第一组第二组第三组28个34个23个一共摘了多少个西瓜第一组第二组第三组28个34个23个28342385(个) 2 83 4 6 2 6 2 2 3 8 528342385(个)1 2 8 3 4 6 8 2 325也可以用简
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加 减 混 合教学目标1使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法2发展学生解决简单实际问题的意识和能力车上原来有67人现在有多少人67-2528 (人)67-2528 (人)列竖式计算:个十6 7- 2 5421个十 4 2 2 870个十6 7- 2 5421 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合运算小学新课程标准数学第一册(新人教课标版)34-275-3中山市坦洲镇群联小学5 9-4 63 8-6 53 6-3 10-6 37 73 8-7 10-3 35 8-58-6 7-4 8-2 7-564 27 08 45 72 5-2 8-8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合辰昌路小学 张婷5 9-4 63 8-6 53 6-3 10-6 37
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加 减 混 合教学目标1使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法2发展学生解决简单实际问题的意识和能力车上原来有67人现在有多少人67-2528 (人)67-2528 (人)列竖式计算:个十6 7- 2 5421个十4 2 2 870个十6 7- 2 5421 2 8707
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合运算小学新课程标准数学第一册(人教课标版)34-275-3加 减 混 合看 图 列 式口 算巩固练习思考练习5 9-4 63 8-6 53 6-3 10-6 37 73 8-7 10-3 35 8-58-6 7-4 8-2 7-564 27 08
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