小小的船北师大版小学语文一年级上册教学设计备课者:洪明显 林咪咪 执教者:林咪咪一教学目标: 1.通过课文内容插图以及多媒体课件学生能感受到形象化的月亮并进而展开想象与联想养成热爱大自然的情感(第一课时)2.通过自主学习和教师指导认识本课的13个生字并正确区分多音字只(第一课时)3.掌握两种新笔画点竖钩养成良好的写字习惯姿势正确能按笔顺写字(第二课时) 4. 学生能正确流
一年级语文《小小的船》教学设计 何春玲教学目标: 知识目标 认读9个生字 能力目标 正确流利地朗读课文背诵课文 情感目标 感受睛朗夜空的美丽培养学生热爱大自然的感情 过程与方法: 采用以读为本创设情境激发学生的创造性思维培养创新能力教学重难点: 识字写字朗读 教学准备:本课时
小小的船教学设计【教学目标】1认识9个生字会写4个生字认识两个偏旁舟门2正确流利地朗读课文并背诵课文3感受晴朗夜空的美丽激发学生热爱大自然的情感 【教学准备】多媒体课件生字卡片等.【教学过程】一激趣导入:1让我们一起来欣赏一幅美丽的画(用多媒体课件出示课文主题目图)师:蓝蓝的天空中挂着一个弯弯的月亮数不清的星星一闪闪的有一个小女孩被这美丽的夜景陶醉了她多想飞到月亮船上去坐一坐呀哎真神奇小女孩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
课??? 题小小的船课型新授课时1教材简析这是一篇韵文课文以优美的语言形象的比喻描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船我正坐在船上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星......想象奇特易于激发儿童朗读的兴趣唤起他们的想象这篇韵文最大的特色在于用了许多叠词描写景物的形状和色彩学情分析一年级学生具有好奇爱探索易感染的心理特点容易被新鲜的事物活动的东西所吸引进入小学刚三个月孩子们已渐渐形成一些习惯课上的习惯培养依
小小的船教学目标:1 能借助拼音读准船尖看见闪五个生字的读音能在语言环境中正确认读这些生字了解船看闪的字形结构能在老师指导下认真描摹尖见2能拼读和前鼻韵母an相关的音节特别注意三拼音的练习3 能正确朗读儿歌做到不加字不漏字在朗读过程中初步感受课文内容并熟读成诵4能根据图画内容说一二句话做到态度大方声音响亮教学重点和难点:1能在语言环境中正确认读船尖看见闪5个生字2拼读带有鼻韵母an的三拼音音节教学
《小小的船》教案教学目标:1.认识9个生字会写4个生字 2.正确流利地朗读课文背诵课文3.感受晴朗夜空的美丽培养学生热爱大自然的情感4.培养学生良好的写字习惯用具摆放整齐书写姿势正确教学重难点: 1.字词教学与书写指导正确流利地朗读课文背诵课文 2.理解小小的船指的是弯弯的月亮教具准备:生字卡片星星月亮的贴图音乐教学过程:一出示谜语激趣入课1.同学们老师听说你们很喜欢猜谜语
教学内容:人教版小学一年级语文上册《小小的船》 教学目标: 1学会本课7个生字:船两尖看见闪星认识新笔画:横折弯认识舟字旁目字底和小字头说出它们的名称学会书写理解月儿两头看见星星弯弯闪闪蓝蓝等词语会用我看见例说句子 2会朗读和背诵课文 3初步学会想象初步培养观察天空的兴趣 课时安排:3课时 第一教时 教学目标: 初读课文理解大意看图进行说话训练学习船等字词 教学过程: 一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小的船人教版 一年级 语文 上册 第七课金沙学校:陈亚利月 亮小小的船船小船弯弯的坐在只看见闪闪的星星蓝天zhī (一只)zhǐ(只有)(只要)只门人——( ) 口八——( )土人人——( )闪只坐加一加变一变:土堆上坐着两
弯弯的月儿小小的船小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐只看见闪闪的星星蓝蓝的天liǎng两Wān弯zuò坐jiàn见shǎn闪shǎn闪shǎn闪见 弯弯的月儿小小的船 小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星蓝蓝的天弯弯1同学们请想一想你看到的月亮是什么样子的像什么呢 2假如你是飞行员驾驶着宇宙飞船飞上太空你会看到什么呢
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