各位评委主持人同学大家晚上好我方观点认为逆境有利于人才成长首先我方先要阐述逆境和成长的概念顺境和逆境都是相对于人的主观承受能力而言的逆境是指超越人的预期付出或目前能力的境遇主要表现为挫折困难等人才的成长是指向一个人在心态意志智慧上走向成熟的变化过程是能力的提高和认知的加深我方之所以认为逆境有利于人才成长主要有理由有以下三点理由:逆境有利于激发人们的潜力正所谓逆水行舟不进则退只有在逆境中需找机
逆境出人才逆境对人是一种考验然而对于逆境的态度决定了我们在逆境中的成败只要我们在逆境中能够坚强逆境也能够成就人才 多难兴才曾一度被认为定律古往今来多少人为我们树立逆境中不退缩的榜样屈原被放逐而作《离骚》司马迁受宫刑而作《史记》曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》越王勾践卧薪尝胆而洗雪国耻韩信遭胯下之辱而统领百万雄兵......他们都是在与逆境搏斗后取得成功的优越的条件容易消磨人的意
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自古以来的伟人大多是抱着不屈不挠的精神从逆境中挣扎奋斗过来的——松下幸之助 逆境使人发奋向上要是你从未遭遇过失败为了事业着想也许应该经历一次——莎士比亚 环境愈艰难困苦就愈需要坚定的毅力和信心而且懈怠的害处就愈大——托尔斯泰 能使愚蠢的人学会一点东西的并不是言辞而是厄运 ——德谟克利特 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠 ——贝多芬 每一种挫折或不利的突变是带着同样或较大的有利的种
尊敬的各位老师:下午好 我叫xxx是辅修二学位2010级工商(2)班的学生我的论文题目是《基于战略CSR打造诺基亚(中国)品牌竞争力的研究》论文是在xxx老师的悉心指点下完成的在这里我向我的论文指导老师表示深深的谢意向各位评审老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对这二年来给予我学习指导和帮助的二学位老师们表示由衷的敬意下面我将本篇论文选题目的和主要内容向各位老师作一概述恳请各位老师批评
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辩论逆境与顺境哪个更能造就人才君(正方):请问人们去救助战乱饥荒地区的孩子是不是为了让他们摆脱逆境更好的成长呢(比赛前预备好了的吧其实很多人以为正方第一个问题要抓对方的漏洞其实我认为要综合战场划分与转移策略等多方面考量有时候使用场下准备的未必是坏事正方第问在任何赛制的自由辩论中都是很深奥的战术《世纪大舌战》中几十场比赛只有不到10场的正方第一问是合格的好的第一问可以确定自由辩论时候主要在哪个环节讨
谢谢主席大家好首先我想请大家思考一个问题人的一生会有几种境遇我想不外乎以下四种:绝境逆境顺境和人间仙境那在这些境遇中哪些是有利于人成长的呢我想大家在心中都有自己的答案今晚我们在这里要讨论的是逆境是否有利于人成长的问题所谓逆境是指一个人在追求目标的过程当中他所付出的努力及遭遇的困难高于一般预期而成长则是事物一次次的改变与成熟成长是一种过程更是一种超然于成功或失败之外的结果今晚我方将从逆境为我们
各位老师上午好我叫……是……级……班的学生我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报恳请各位老师批评指导首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义……其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容本文分成……个部分.第一
各位老师XX好 我叫XX是07级计XXX班的学牛我的论文题是XXX—论文是在XXX导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的沦文答辩表示衷心的感谢并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作 汇报恳请各位老师批评指导首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义作为计算机应用的一部分图书销售管理系统对图书
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