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戈壁滩上古长城一教案背景:面向学生:小学二年级学生语文学科课时:2课时学生课前准备: 1)正确流利朗读课文至少读三遍标出自然段 2)圈出生字词用自己的方法试着理解戈壁滩嘶鸣等不懂的词语 3)想一想从每个自然段中你知道了什么想到了什么 4)查长城的二教学课题:戈壁滩上古长城教学目标:正确流利有感情朗读课文正确认读本课12个生字了解戈壁滩嘶鸣等词语的意思学习理解词语的方法了
一长串
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盐水浸泡瓜果可延长贮存期限很多消费者买到瓜果后没吃两天就容易发生腐烂所以怎么才能更长时间的储存以下为中国哈密瓜交易网小编的一下见解 把成熟无伤的新鲜瓜果放入浓度为的食盐溶液中浸泡10小时左右水量以刚好淹没瓜果为宜捞出后擦干水分密封在聚乙烯塑料袋中放进地窖或者沙堆中有条件的可放入冷库这样瓜果可以长期贮存最长可达1年此法适用于苹果葡萄黄瓜等瓜果的贮存 用盐水浸泡新鲜瓜果后再密封贮存贮存
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《瓜果飘香》教学设计 南京路小学 熊焰教学内容:赣版美术教材三年级下册第3课《瓜果飘香》教材分析:《瓜果飘香》属于造型表现领域的教材本课以学生喜爱的瓜果为题材运用水彩或水粉颜料表现瓜果旨在引导学生感受瓜果的色彩形状和特点帮助学生建立亲近生活的情感教学目的:1认识和抓住各种水果的不同特点颜色形状学会用色彩进行写生体验色彩
第3课 瓜果飘香 教学目标: 认识瓜果的基本形状和颜色 2能画出自己喜欢的水果 3培养学生的生活情趣 教学重点: 认识水果的基本形状及色彩并能大胆表现 教学资源与手段准备: 教具:课件各种瓜果水果宝箱油画棒作业纸 学具:油画棒教学课时: 2课时 第一课时 教学过程: 激趣导入 1今天老师从果园里带来了3个奇妙的水果宝箱每个宝箱里
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