新教材七年级英语上册Section B 2b Units1-5Unit 1 Section B name is Jenny _______ _______is ______ ______Gina Smith._______phone number_____m Dale Mille and my______is Eric Brown.________telephone number is 35
新目标七年级上册英语教材分析?字德权一七年级上册由预备篇(三个单元)和正式篇(十个单元)两部分组成?预备篇是为了帮助学生从小学过度到初中专门设置的预备单元目的是使学生学生能更好地使用这套教材在教学中教师可要根据学生情况及教材内容对预备篇知识进行适当的有计划的系统的补充尤其是词汇方面的补充这就要求我们要了解小学英语和中学英语的知识结构体系以及两者之间的联系和相互渗透的程度这样我们才能把该补充的内容在
新目标七年级上册英语教材分析七年级上册由预备篇(三个单元)和正式篇(十二个单元)两部分组成 预备篇是为了帮助学生从小学过度到初中专门设置的预备单元目的是使学生学生能更好地使用这套教材在教学中教师可要根据学生情况及教材内容对预备篇知识进行适当的有计划的系统的补充尤其是词汇方面的补充这就要求我们要了解小学英语和中学英语的知识结构体系以及两者之间的联系和相互渗透的程度这样我们才能把该补充的内容在适当的时
Unit 6 Do you like bananas单元整体说明单元教材分析 本单元主要学习动词like的肯定句否定句的用法动词like的一般疑问句的用法以及肯定与否定的回答本单元以介绍食物谈论喜欢与厌恶为主题设计了三个任务:先是搜集利用图片来介绍有关的食物学习一些食物名词然后是学习询问对方喜欢与不喜欢的食物掌握动词like的一般疑问句的构成以及它的肯定否定的回答最后是用所学过的食物名词制
Unit 3 Whats this in English 教学目的与要求一学习目标1.掌握LP英语字母的发音及书写2.熟练this that 和it 的疑问形式及答语形式3.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语二能力目标1.学会在实际生活中确认事物培养会话熟练运用本单元所列日常用语进行口头笔头交际的能力2.分角色表演对话的能力?课文要点诠释一单词导航台 n.①球:I like to watch b
Unit 4 Lets learn English 教学目标与要求一学习目标1.?掌握字母QV的读音与书写理解动词look listen read write的含义2.?学习班级日常生活交际用语熟练表达表示问候指令告别等用语3.?熟悉特殊疑问句形式及其答语二能力目标1.?从本单元开始不断培养英语阅读的能力本单元都是对话式课文主要是在听说的基础上培养英语朗读的能力2.?初步(口笔头)运用本单元所列
Unit 5 Revision One【模拟试题】(答题时间:60分钟)I. 根据首字母和句意补全单词? 1. Im a new student today is my f_______ day in this school.? 2. There is a beautiful garden in f_______ of the teaching building.? 3. I feel n_
七年级上册知识梳理这本牛津版的书比以前用的广州版要容易些在词汇量上课文难易程度上都有所不同整本书分为四个module每个module有两个单元共有八个单元大概有220个单词 短语 相对于小学五六年级每册130140单词量它增加了一些 第一模块讲的是自己的生活第二模块讲的是自然界第三模块讲的是旅行第四模块讲的是娱乐时间第一个模块讲的都是与自
20140725升初二英语——Book I Unit5-6 一单项选择( ) 1.—Do you have a baseball —______ . A. Yes I am. B. Yes I dont. C. No I dont. D. No I doesnt.( ) 2. ______ she______ a CD
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