桃园镇中心小学集体备课活动导学预案年级 六 学科 英语 设计人 王敏 2011-2012(2)课题Unit?2?C部分Work?in?pairs第 3 课时学习目标1掌握副词以及比较级的正确用法2熟练掌握四会单词的运用.3熟练运用四会句型学习重难点能熟练运用四会句型:课前准备(含预习要求)准备录音机和本课C部分的图片并要求学生利
1Typhoon is a category of the tropical cyclone the center wind speed of the tropical cyclone is sustained reach 12. in the west of the NorthPacific we call it in the North Atlantic and Eastern
Yes she is.
淮阴实验小学英语集体备课教案主备:刘雷 执教:张建祥教学时间:—牛津小学英语6B教案—Unit 1 Who is younger一 教学内容1. 语音:字母组合ir在单词中的读音 (听读辨认)2. 词汇:young glad tall than short strong heavy go for a walk as...as(听说读写) met chat twin minute only ch
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 1 Who is younger The first period (6B) Su Zhou Pingjiang Experimental School
教案背景面向学生:小学四年级学生学科:苏教版小学四年级英语 Unit 3 Whats your job课时:本单元第2课时学生课前准备:①预习课文:听录音跟读两次②上网搜索了解更多的有关职业方面的图片教学课题知识目标:掌握有关职业方面的单词:policeman policewomanwaiterwaitressdriver worrkercookfarmer等运用询问和介绍别人职业的句型:What
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牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger第一课时 一教学内容:6B. Unit 1 A部分Listen read and say.二教学目标:1?????初步掌握理解句型并能在交际中口头运用比较级句型2?????掌握四会单词talltaller old olderyoung .??????掌握三会单词和词组cutego for a ???????能听懂会说句型Are
【设计意图:通过游戏创设寻找物品的情境既是教学内容的需要也利于学生轻松愉快的进入英语学习状态】 (1)Make a model:Look for the camera S1:I cant find the is it T:The camera was in the bag just nowa moment it isnt there me its in the desk now. (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit5 The seasons (BC)Whats the weather like today Its …sunnycloudywindyrainysunnyrainycloudywindyBeijingShanghaiKunmingWhats the weather like in …Its… Cheng
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