浙江省2009年10月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码:32 一单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.第一个建立心理实验室使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是( )A.冯特 B.詹姆斯C.桑代克 D.亚里士多德2.行为主义心理学的创始人是( )A.考夫卡 B.华生C.罗
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浙江省2002年10月中学教师资格认定培训考试教育学试题课程代码:31一单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将正确答案的序号填在题干的括号内每小题1分共20分)1.教育学的研究对象是( A ) A.教育问题 B.教育价值 C.教育事实 D.教育规律2.最早在大学里开设教育学课程的是( A ) A.康德
浙江省2002年10月中学教师资格认定培训考试教育学试题课程代码:31一单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将正确答案的序号填在题干的括号内每小题1分共20分)1.教育学的研究对象是( A ) A.教育问题 B.教育价值 C.教育事实 D.教育规律2.最早在大学里开设教育学课程的是( A ) A.康德
浙江省2008年10月教师资格认定培训考试教育学(中学)试题课程代码:31一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.教育学的研究对象是( B )A.教育现象 B.教育问题 C.教育事实D.教育规律2.教育即生活教育是儿童经验的不断增长学校即社会是______的基本观点(
浙江省2010年10月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码:32 一单项选择题(本大题共19小题每小题2分共38分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究保证了研究的客观性和真实性这种研究方法是( )A.观察法 B.测验法C.实验法 D.调查法2.学生在听老师讲课时听着听着就走
浙江省2010年10月 教师资格认定培训考试 shopindex心理学(中学)试题 一单项选择题(本大题共19小题每小题2分共38分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究保证了研究的客观性和真实性这种研究方法是( ) A.观察法 B.测验法 C.实验法 D
浙江省2009年10月 教师资格认定培训考试 shopindex教育学(中学)试题 课程代码:31 一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.教育学萌芽的标志是______的提出( ) A.教育价值 B.教育规律 C.教育问题 D.教育现象 2.社会
浙江省2009年10月教师资格认定培训考试教育学(中学)试题课程代码:31一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.教育学萌芽的标志是______的提出( )A.教育价值 B.教育规律 C.教育问题 D.教育现象2.社会主义教育事业的______主要表现在教育的权和教育目的的制定上(
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