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强化教学管理全面提高教育质量 学校的中心任务是教学教育教学的质量是学校办学水平的集中体现回顾近几年来的工作我们体会到取得教育教学工作的高效率高质量深化学校内部管理体制改革很重要但是全面加强学校的教学管理也必不可少因此我们在全面加强教学管理方面建立了由决策指挥组织管理和执行操作三个程序环环相扣层层相接的教学管理体制制订和完善了一整套系统严密行之有效的教学管理制度有力地保证了教学质量的稳步提高
强化管理 提高教育教学质量调研报告乐至县宝林镇中心小学 邓平教育教学质量是学校的生命线我们的目标是以课改为指导的教学质量的提升是学生教师和学校可持续发展的质量是促进学生全面而有个性发展的教学质量以学生发展为中心以教师发展为前提以德育为首位以先进的校园文化建设为最终目的全面提高教育教学质量 一现状分析1宝林小学地处宝林镇中心位置距乐至县城17公里共有学生970 人教师有 54人其中本科15人
加强常规管理 深化课程改革全面提高小学教学质量教学质量是学校的生命线而管理是提高教学质量的基石以管理促进教研以教研深化课改是我们新学年的教学管理的指导方针今天主要讲两个方面:一上学年教学质量分析1 五年级教学质量分析今年小学五年级教学质量考查命题指导思想是:充分体现新课程的新理念紧紧围绕教学目标致力于考出教师教的方法和学生学的过程力求达到以试题指导教学的目的考试组织严密成绩真实可靠下面我们
2010年克山县中小学校教学工作会议经验交流材料强化教学管理 促进教学质量全面提高克山县双河中学我校近几年来根据上级的一系列要求学校全面实施素质教育大力推进新课程改革极力提高学生综合素质针对我校生源质量相对海府及文昌琼海地区偏低的实际情况我校采取低进高出的教育教学策略分层施教分类推进加强辅导以不甘落后攻克时艰迎头赶上的精神想尽一切办法促使教育教学质量逐年提高现将一年来的办学经验和体会与诸位交流
加强常规管理 提高教育教学质量 -----惠水县岗度中学 教育质量是学校生存与发展的生命力提高学校的教学质量必须加强常规管理建立有效地常规管理制度构建适应学校工作的管理体制形成一定的管理体系我校一直以来都把常规管理工作作为日常的重要工作来抓下面就我校近年来的学校常规管理工作汇报如下:学校概况 我校位于惠水东大门是惠水一所新型的农村初级中学学校占地面积27451平方米建筑面积850
加强学校常规管理全面提高教学质量------翟全清校长在办学行为督导检查中的汇报讲话加强学校常规管理是大面积提高教育教学质量的最根本保障一年来我校始终坚持狠抓教学常规管理的原则较好地完成了学校教学的各项任务取得了一定成绩现将所做工作简要地汇报如下夯实基础向教学常规管理要质量加强教学常规管理是提高教学质量的关键近年来我们认真组织教师深入学习《兴华中学教学常规管理规程》制定并严格落实教学常规管理的措施
内强素质 外树形象 全面提高教育教学质量——富强小学开学以来教学工作汇报2012年开学以来为确保本学期各项工作顺利开展学校以《教育局2012年工作要点》和《初教部工作细则》为指导结合本校实际情况扎实有效地抓好教学工作我校今年开学初教学工作的特点是:人心齐思路清干劲足现就我校开学以来教育教学工作做如下汇报:前期工作开展情况:一通过构建自能高效提升教师教学水平三月份我校开展了各学科各课型的
加强过程管理全面提升教学质量教学质量是学校赖以生存和发展的生命线是学校一切工作的出发点和归宿为全面实施素质教育增强教师的质量意识我校加强了常规管理和教学质量监控全面提高每一位教师的质量意识确保学校的教学质量一建立教学质量监控的机构和组织体系为保证对教学质量监控工作落到实处成立教学质量监控机构(校长室---教导处---班主任---任科老师)作为专门的教学质量评价机构该机构的主要职能是对教学运行全过程
强化德育管理 提高育人质量高坝店镇第一初级中学 杨德怀 内容摘要:德育工作是学校教育教学工作的灵魂要切实制定好学校德育工作规划采用灵活多样的教育方式注重教育效果提高德育教育水平构建学校安全社会三位一体的德育教育网络为祖国培养德才兼备的栋梁之才关键词:强化德育管理提高育人质量学校德育工作是对学生进行思想道德和心理品质教育是素质教育的重要组成部分对青少年学生健康成长和学校
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