二次根式的乘除法(提高)【巩固练习】选择题1若( )A.-1 B1 C 2x-1D1-2x2(2015?宁波模拟)﹣1的倒数为( )A.﹣1 B.1﹣ C.+1 D.﹣﹣13计算等于( )A.BCD4把根号外的因式移到根号内,得( ). A. B. C. D.5设用含的式子表示,则下列表示正确的是()AB C D6若,那么的值是()A.1B-1C D二、 填空题7 (2016?德州)
二次根式的乘除法(提高)【巩固练习】选择题1若( )A.-1 B1 C 2x-1D1-2x2(2015?宁波模拟)﹣1的倒数为( )A.﹣1 B.1﹣ C.+1 D.﹣﹣13计算等于( )A.BCD4把根号外的因式移到根号内,得( ). A. B. C. D.5设用含的式子表示,则下列表示正确的是()AB C D6若,那么的值是()A.1B-1C D二、 填空题7 (2016?德州)
二次根式的乘除法巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1 (2016?长沙)下列计算正确的是( )A.×=B.x8÷x2=x4C.(2a)3=6a3D.3a5?2a3=6a62当0, 0时,化简得( )A.B-CD 3在中,最简二次根式有( )A.1个 B2个 C3个 D4个4 化简二次根式的正确结果是( ). A.B.C.D.5(2015?锦州)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A
二次根式的乘除法巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1 (2016?长沙)下列计算正确的是( )A.×=B.x8÷x2=x4C.(2a)3=6a3D.3a5?2a3=6a62当0, 0时,化简得( )A.B-CD 3在中,最简二次根式有( )A.1个 B2个 C3个 D4个4 化简二次根式的正确结果是( ). A.B.C.D.5(2015?锦州)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A
二次根式(提高) 【巩固练习】一、选择题1若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为( ) A.x>0 B.x≥0 C.x ≠ 0 D.x≥0且x ≠ 12使式子有意义的未知数x有( )个 A.0 B.1 C.2 D.无数3下列说法正确的是()A.是一个无理数B.函数的自变量x的取值范围是x≥1C.8的立方根是D若点关于x轴对称,则的值为54
二次根式(提高) 【巩固练习】一、选择题1若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为( ) A.x>0 B.x≥0 C.x ≠ 0 D.x≥0且x ≠ 12使式子有意义的未知数x有( )个 A.0 B.1 C.2 D.无数3下列说法正确的是()A.是一个无理数B.函数的自变量x的取值范围是x≥1C.8的立方根是D若点关于x轴对称,则的值为54
【巩固练习】一选择题1.(2014秋?岱岳区期中)化简,其结果是( ) A﹣ B2 C﹣2 D.2.(2016?济南)化简÷的结果是( )A.B.C.D.2(x+1)3.计算的结果是()A.B.C.D.4.下列各式中正确的是()A.B.C.D.5.(为正整数)的值是()A.B.C.D.6.下列分式运算结果正确的是()A.B.C.D.二填空题7.已知=2011,=2012,则的值为_____
《二次根式》全章复习与巩固--巩固练习(提高)一、选择题 1.是怎样的实数时,在实数范围内有意义?()AB CD 2.(2016?杨浦区三模)如果,那么 () A. B. C. D. 3.已知,那么满足上述条件的整数的个数是()A.4 B 5C6 D74.若x<0,则的结果是() A.0 B.-2 C.0或-2 D.2 5.的值是() A.-
《二次根式》全章复习与巩固--巩固练习(提高)一、选择题 1.是怎样的实数时,在实数范围内有意义?()AB CD 2.(2016?杨浦区三模)如果,那么 () A. B. C. D. 3.已知,那么满足上述条件的整数的个数是()A.4 B 5C6 D74.若x<0,则的结果是() A.0 B.-2 C.0或-2 D.2 5.的值是() A.-
二次根式的加减--巩固练习(提高)一选择题 1 (2016?钦州)下列运算正确的是( )A.a+a=2aB.a6÷a3=a2C.+=D.(a﹣b)2=a2﹣b2 2 与不是同类二次根式的是( ) A B C D 3(2015春?平南县校级月考)若,则x的值等于( ) A 4 B C 2 D4 下列各式中运算正确的是()A BC D5的运算
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