单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考纲下载1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.环境承载力与人口合理容量的区别3.地域文化对人口的影响考纲解读1.识记:人口增长模式的类型特点及地区分布 环境承载力人口合
第1节 人口的数量变化和人口的合理容量题号1234567891011答案一选择题(每题4分共44分)下图示意某国2008年人口结构读图完成12题1.图中信息反映出该国( )A.为发展中国家B.人口出生率高C.人口增长模式为过渡模式D.中老年人口性别比失调解析:图中显示该国40岁以上人口中女性人口比例明显大于男性人口比例即中老年人口的性别比失调故D项正确图中014岁各年龄段人口比重都较小即人口出生
第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化人教版 地理 必修 2 在教科书上常看到的一个表述:中国用7的耕地养活了世界上20以上人口于是在俄罗斯就出现了这样的对话说的是两位俄罗斯妇女在聊天一阵寒暄之后 甲:你现在有几个小孩 乙:3个你呢 甲:哦你真不错我现在4个小孩 乙:哦努力啊 那你什么时候要第五个小孩 甲:不打算要了 乙:为什么呢
周测试题(人口数量的变化和人口合理容量)组题:胡建敏一选择题(每小题2分共48分)下图为某国近200年来四个阶段的出生率死亡率示意图据图回答12题 1.下列排序符合该国人口增长阶段特征规律的是( ) A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③④②① 2.下列描述符合该国人口特征的是( ) A.②阶段总人口最多 B.③阶段人口
2012年高考地理一轮复习基础测试(人口的空间变化和人口的合理容量)一选择题 (本大题共 小题每小题 分共 分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求)读图完成13题1.若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向则该图可能表示( )A.从北美迁入拉美 B.从亚洲迁往拉美C.从非洲迁往西亚 D.从欧洲迁往亚洲2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人文地理(必修2) 1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.环境承载力与人口合理容量的区别一人口的数量变化1.人口的自然增长(1)总体趋势:(2)决定性因素:和死亡率(3)人口增长时间分布①农业革命前:人口增长②农业革命期间:人口增长③工业革命后:人口增长又不断增长出生率非常缓慢速度加快明显加快2.不同人口增长模式的特点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修 2 第一章 人口的增长迁移和合理人口容量1世界人口自然增长一人口的自然增长出生率—死亡率人口自然增长率历史时期 农业革命前 农业革命时期 工业革命时期 20世纪50年代以来 人口数量情况 人口增长情况 人口变化原因 数量少 数量较多 持续增加 数量多 增长缓慢 增长加速 明显加快 空前增长 人们获取食物能力低抵御疾病
1.人口的数量变化与环境人口容量(人文地理学案)【研究新考标 明确新目标】具体考试内容要求考点解读和细化分析评价和预测(1)人口增长模式不同人口增长模式的主要特点及地区分布(3)人口数量与环境环境承载力与人口合理容量的区别【坚持课前预习 提高效率】自主学习:一轮自主阅读下发着重理解完成知识网络的构建完成练习题【构建知识网络 形成基本体系】1本节课的章节地位2通过课的预习你能构建节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 人口的合理容量湖南省岳阳县一中 刘跃智1.计算世界人口每增加10亿所用的时间2.1830年以来世界人口的增长趋势资源人口 一个国家或地区的环境人口容量是在可预见到的时期内利用本地资源及其他资源和智力技术等条件在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下该国家或地区所能持续供养的人口数量地球最多能养活多少人
第六章 第一节 人口的数量变化一选择题 读世界人口变化趋势图完成12题1.世界人口增长最快的时期在( )A.产业革命后 B.第一次世界大战后C.第二次世界大战后 世纪70年代后2.关于各阶段人口增长趋势的原因叙述正确的是 ( )A.各阶段人口的增长主要是由生产力的发展水平决定的与其他因素
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