农村小学数学教学设计中存在的问题和解决对策随着新课程改革的不断深入小学数学教学正在朝着构建高效的理想化方向发展教学设计是小学数学教师的教学基本技能的重要成分但是在不少农村学校受各种因素的制约和影响农村小学的数学教师在进行教学设计中存在着一些问题存在的问题教学设计缺乏针对性指导性由于教学设计是一项辛苦而复杂的工作不少教师为了省事在进行教学设计时只重视教案的书写以应付检查对了解学生钻研教材设
浅谈农村小学数学教学中存在的问题及对策 许堡小学:苟多霞 ? 新课标明确指出:义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展它不仅要考虑数学自身的特点更应遵循学生学习数学的心理规律强调从学生已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程进而使学生获得对数学理解的同时在思
小学数学教学设计中存在的问题与对策我认为目前小学数学教师在进行教学设计中主要存在以下几点问题:有的教师讲得井井有条知识分析透彻算理演绎清晰学生听得轻轻松松似乎明明白白但稍遇变式和实际问题却往往束手无策有的教师设计了许多细碎的问题师生之间一问一答频率很高表面上看十分流畅但结果检测学生知识的掌握和能力的形成却并不理想有的教师注重精讲知识留出大量的时间练习各式各样的习题虽然学生解题能力尚可但却抑制
小学数学教学设计中存在的问题及对策龙仙三小:王北贵根据总结我发现在小学教学设计中主要存在着这几个问题1教学内容选择面太窄教师对教学内容的处理及表现上缺乏选择性和创造性注重教材中的范例很少考虑教材以外生活之中的一切可供合理开发和利用的有助于学生主动创造的现实资源这种内容设计强调了教学的预设和封闭致使教学变得机械沉闷缺乏生机和乐趣妨碍学生自主思维的的发展和学生的学习积极性2教学情境设置不够新
小学作文教学中存在的问题及解决对策 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作作为小学阶段的语文老师对作文有着更加深刻的体会作文是正确表达个人思想的基础写好作文才能适应新时代的要求做一名合格的接班人根据本人多年的教学经验针对小学生作文中存在的一些问题归纳以下几点:一中心思想不突出中心思想是一篇文章的灵魂一篇中心思想不突出的文章就像一个人没有了灵魂但是中
小学作文教学中存在的问题及解决对策在小学语文教学中作文占着半壁江山有位专家说:写作能力是学生语文能力的核心作文教学是语文教学的核心作为小学阶段的语文教师对语文教学有着深刻的体会和认识作文是汉语的存在形式作文是正确表达个人思想的基础但是作文教学是语文教学中最大的难点难在它的持续性的不是一时努力就能解决了的下面是根据我在五年级作文教学中的实践经验的一点体会希望和广大同行们交流一下其中的问题和解决
浅谈数学教教学设计中存在的问题和对策教学设计作为连接教学理论与教学实践的桥梁科学理应对教学实践实现教学目的提高学生素质的基础条件然而目前掌握并应用教学设计理论与方法的中小学教师并不多应用现状不容乐观其中原因有以下几点:1就是教学设计理论仍没有与教学实践紧密结合2教师在教学中对于出现的变化不足以跟进3教学设计时教学目标全面而空泛在教学中游离目标落实不够4评价不能有效地导向与激励学生
小学阅读教学中存在问题及解决对策阅读教学是小学语文教学的基本环节只要抓住阅读教学这一环节就能占领语文教学的最主要的阵地新课程改革启动后语文课程理念课程目标课程内容教学方式和评价方式随之作出相应调整所以?小学阅读教学既是写作教学的基础又可以带动听说教学在小学语文教学实践中阅读教学所占的课时比较多教师花费心血大因此重点研讨小学语文阅读教学目前存在的问题及解决对策 一小学语文阅读教学中存在的问题1对话单
农村小学作文存在的问题及对策田东县平马镇中山小学 周 霜对于大部分的小学生来说写作文是一件特头疼的事情拿到笔不知从何下手瘳瘳数字也是为了应付老师布置的任务据多年的教学经验我总结出学生作文当中存在的主要问题:1.题材雷同千篇一律 ????? 农村孩子见识较少不重视课外阅读普通话交流的能力较差每天的生活比较单调一上作文指导课学生就一头雾水因此学生只能借助作文书的范文学生的思维被限定
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