:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第2次课教案教材1、跑走交替1000-1500米重点不屏气或用嘴呼吸。难点呼吸与步伐协调。教学目标认知目标:学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。技能目标: 学生能用鼻进行呼吸,并能在保持呼吸节奏的情况下自然跑进。情感目标:学生在走跑交替的练习中能按规定段落分配,坚持跑完规定距离。教学过程 教学内容教师活
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第2次课教案总10 次备课教师:钱厉风教材一、篮球:舞 蹈 2素质练习教学目标认知目标:学生知道跑跳步集体舞的基本步伐。技能目标:学生能初步掌握舞蹈的动作要求。情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,提高自生的应变能力。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二徒手操一、体育委员整队,报告人数
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第1次课教案教材一、技巧:前滚翻教学目标认知目标:学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。技能目标:学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。情感目标:培养学生自觉积极参与练习,在愉悦中掌握技能,学会健身方法。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏三.徒手操一、体育委员整
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:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第1次课教案总9 次备课教师:钱厉风教材一、篮球:1、行进间体前变向换手运球 2、移运综合练习教学目标认知目标:学生知道行进间体前变向换手运球的动作要领和学练方法。技能目标:学生能在慢跑中完成体前变向换手运球,能较熟练地进行滑步移动。情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,能相互帮助、评价。教学过程 教学内容教师
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第1次课教案总9 次备课教师:钱厉风教材一、技巧:前滚翻教学目标认知目标:学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。技能目标:学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。情感目标:培养学生自觉积极参与练习,在愉悦中掌握技能,学会健身方法。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏
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第 18周 第2次课教案教材游戏重点培养学生的集体主义精神难点学生遵守规则教学目标认知目标:学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处技能目标: 学生能按要求守规则完成游戏练习情感目标:学生能发扬团队合作精神相互配合认真练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二徒手操体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务四慢跑400
第 周 第 次课教案总 次备课教师: 教材一 中学生广播操 [复习] 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动复备栏准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 3周 第2次课教案教材一、投掷二、篮球教学目标认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二准备操一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三
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