相关文档

• 六年级数学下册知识点归纳（人教版）.doc

  六年级数学下册一二单元知识点归纳整理第一单元 负数1.负数：在数轴线上负数都在0的（左侧）所有的负数都比自然数小负数用负号-标记如-2--45-等2.正数：大于0的数叫正数（不包括0）数轴上0（右边）的数叫做正数若一个数大于零（>0）则称它是一个正数正数的前面可以加上正号来表示正数有（无数个）其中有（正整数正分数和正小数）3. （0）既不是正数也不是负数它是正负数的界限所有的负数都在0的（左边）

• 人教版六年级上册数学知识点归纳.doc

  分数乘法1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便运算例如：×5的意义是：表示求5个连加的和的简便运算2．分数乘整数的计算法则：分数乘整数用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变(为了计算简便能约分的要先约分然后再乘)注意：当带分数进行乘法计算时要先把带分数化成假分数再进行计算3．一

• 六年级数学下册知识点归纳.doc

  比例尺：1在地图上图上距离与实际距离的比叫比例尺2比例尺有数值比例尺和线段比例尺 例如：①1:5000000是数值比例尺它表示图上1厘米的距离相当于实际距离5000000厘米 ②0 500千米是线段比例尺它表示图上1厘米的距离相当于实际距离500千米3口诀①： 口诀②： 绘图常用比例尺

• 六年级数学下册知识点归纳.doc

  六年级数学下册一二单元知识点归纳整理第一单元 负数1.负数：在数轴线上负数都在0的（左侧）所有的负数都比自然数小负数用负号-标记如-2--45-等2.正数：大于0的数叫正数（不包括0）数轴上0（右边）的数叫做正数若一个数大于零（>0）则称它是一个正数正数的前面可以加上正号来表示正数有（无数个）其中有（正整数正分数和正小数）3. （0）既不是正数也不是负数它是正负数的界限所有的负数都在0的（左边）

• 六年级数学下册知识点归纳.doc

  六年级数学下册一二单元知识点归纳整理第一单元 负数1.负数：在数轴线上负数都在0的（左侧）所有的负数都比自然数小负数用负号-标记如-2--45-等2.正数：大于0的数叫正数（不包括0）数轴上0（右边）的数叫做正数若一个数大于零（>0）则称它是一个正数正数的前面可以加上正号来表示正数有（无数个）其中有（正整数正分数和正小数）3. （0）既不是正数也不是负数它是正负数的界限所有的负数都在0的（左边）

• 人教版七年级数学下册知识点归纳.doc

  初一数学下册知识点总结第五章 平行线和相交线BBA不等式组的解集的确定方法(a＞b)：自己将表格补充完整：不等式组在数轴上表示的解集解 集口 诀x＞ax＞bbax＞a大大取大x＜bx＜a小小取小x＞bx＜a小大大小中间找x＞ax＜b空集大大小小不见了Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover th

• 人教版五年级下册数学知识点归纳.doc

  人教版五年级数学下册知识点归纳总结第一单元 观察物体（三）1根据一个方向观察到的形状摆小正方体有多种摆法无法确定立体图形的形状?2根据三个方向观察到的形状摆小正方休只有1?种摆法3只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体从正面看到的形状就都不变?4从正面左面上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图?5综合三视图的形状可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置通常只有一种摆

• 人教版七年级数学下册知识点归纳.doc

  七年级数学（下册）知识点总结相交线与平行线【知识点】▲平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________ 两条直线相交所成的四个角中相邻的两个角叫做邻补角特点是两个角共用一条边另一条边互为反向延长线性质是邻补角互补相对的两个角叫做对顶角特点是它们的两条边互为反向延长线性质是对顶角相等P3 例P8 2题P9 7题P35 2（2）P35 3题两条直线相交所成的四个角中如果有一个

• 人教版新课标六年级数学下册重点知识归纳.doc

  人教版新课标六年级数学下册重点知识归纳 : 目录第一单元：负数 ......................................第1页第二单元：圆柱与圆锥 ......................................第2页第三单元：比例 ......................................第7页第四单元：统

• 人教版四年级数学下册重点知识归纳.docx

  人教版四年级数学下册重点知识归纳(数与代数部分)一单元四则运算★重点：运算顺序和解决问题(数量关系)运算顺序：1同级运算：由左至右依次计算2不是同级运算：先乘除后加减3有括号的先算小括号里面的再算括号外面的4有关0的运算：a0= aa-0= aa×0=00÷a=0(0不能做除数)解决问题：根据教材的编排以两三步为主三单元运算定律和性质★重点：加法2个乘法3个减法1个除法1个重在运用1加法交换