地球的形状赤道周长约4万千米第一节 在地球仪上寻找我们生活的地方60oW利用经纬网定位度数表示方法经线0090070°W第一节 在地球仪上寻找我们生活的地方地球的公转
第一章 寻找我们生活的地方第一节 在地球仪上寻找我们生活的地方地球的形状和大小一单项选择题1.下列关于地球的描述错误的是 A.地球是一个椭球体 B.地球表面积约5﹒1亿平方千米 C.地球表面海陆面积相等 D.地球的平均半径约为6 371千米二综合题1.读图1—1—1回答下列问题图1—1—1(1)地球的极半径
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级社区 同学们你生活在哪种类型的社区里社区 我生活的地方 我住在杭州市上城区小营街小营巷社区小营巷社区位于杭州市中心南临解放路北接清吟街东靠直大方伯巷西至皮市巷辖区总面积0.3平方千米绿化覆盖率35拥有居民1796户总人口5398人这里人文景观绘萃有太平天国听王府钱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[学习目标]: 1.学习知道地球的形状和大小 2.掌握经纬线的特点及应用记住半球的划分 3.通过了解人类认识地球形状的过程培养对真理勇于探索执著追求的精神 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪一认识地球的形状和大小1.地球的形状和大小:(1)读图1.1了解人们认识地球形状的漫长过程:?天圆地方→天如斗笠地如覆盘
海洋·生命 我们生活在一个蔚蓝色的水球之上——在地球亿平方公里的总面积中海洋占了正是在这一望无际喧腾不息的大洋中生命开始了最初的悸动陆地上鸟的灵巧马的矫捷虎的威猛及至人类的生生不息一切都在海洋中孕育本系列海报海洋生物采用黑白为主色调黑色彰显海洋生物随环境恶化濒临灭绝背后的他们又是如何挣扎的神秘海洋生物内心世界及海洋末日到来的黑暗暗藏着呼吁全人类想起号召正确理智把握好和谐的船舵每一步的前进
我们生活的地方——北京学习目标1运用北京市地形图说出北京市地形地势的主要特征并举例说明地形对生产活动的影响2知道天气和气候的区别并在生活中正确使用着两个术语3识别常用天气符号能看懂简单的天气图4使用气温降水绘制气温曲线和降水量柱状图并读出气温和降水的变化规律5通过调查体验水资源的宝贵认识北京市水资源的类型和来源及如何充分利用有限的宝贵的水资源6认识北京市工业农业和商业的发展变化及分布特点学习建
地球和地球仪人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段 想一想:还有什么办法可以证明地球是球形的1.纬线赤道是最大的纬线圈(南纬90度)连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆北极450300C: 300N300E小结:代号
人类是如何逐步认识地球形状的地球的大小地球仪有什么用处经线纬线经纬网定位推测:地球———————————————————————赤道纪念碑经线利用经纬网定位:20°6045°15°24°F
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章第一节地球和地球仪教师:段志峰单位:内蒙古凉城县第四中学(复习课)地球的大小和形状经线和纬线经纬网内容提示:一地球的形状和大小学习目标:1了解人类认识地球形状的过程2会用相关数据说明地球大小3认识地球仪自主学习:通过阅读课本P2到P4填 写以下表格地球的形状和大小形状(
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪第一节 知识目标:人类逐步认识地球形状的过程.地球的形状和大小.地球仪的用处.经线纬线.经纬网定位一认识地球的形状的过程古代人为什么说天是圆的地是方的此说法正确吗 海船远去时先是看不见船身最后才看不见船的桅杆提
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