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  1.(对质点的理解)在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是(　　)A．研究撬棒撬物体时用力大小与支点位置关系B．研究玉兔号从嫦娥的怀抱中走出来即两器分离过程中玉兔一连串技术含量极高的慢动作C．研究玉兔号巡视器巡视月球时的运动轨迹D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2．(参考系与相对运动)如图2所示是体育摄影中追拍法的成功之作摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的而模糊的背景是运动的摄影师用自

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  质点 参考系和坐标系【教学目标】?　　(1)理解质点的概念?　　(2)知道参考系的概念及与运动的关系　　 (3)能正确的分析和建立参考系【教学重点】?　　质点的概念参考系的选取坐标系的建立【教学难点】?　　实际物体可以看作质点的条件【教学过程】? 引入：在我们周围到处可以看到物体在运动：汽车在公路上飞驰江水在咆哮着奔向远方鸟儿在飞翔树叶在摇动就连我们脚下的地球也在不停地自转公转我们把

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