单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 4乡下孩子曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂曾是爸爸背上盛开的野菊曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂 曾是爸爸背上盛开的野菊曾是爸爸背上盛开的野菊 曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂曾是爸爸背上盛开的野菊捉一只蝴蝶能编织美丽的故事含一片草叶能吹出动听的歌曲挖一篮野菜撑圆了小猪的肚皮挖一篮野菜撑圆了小猪的肚皮 逮一串小鱼乐坏了馋嘴的猫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4 乡下孩子妈妈 怀里 欢唱野菊 歌曲 野菜肚皮 乐坏了 馋嘴 妈妈 怀里 欢唱野菊 歌曲 野菜肚皮 乐坏了 馋嘴 编织 含 撑圆了小猪 一串 旷野( )写乡下孩子在田野里欢快游戏的情景( )写乡下孩子在农村广阔天地里幸福成长的赞美 ( )写乡下孩子小时生活在爸爸妈妈怀抱里情景(
4乡下孩子郑楼中心小学二年级备课组 HYPERLINK : t _blank 教学 HYPERLINK : t _blank 目标:1学会本课16个生字认识一个新偏旁理解生字组成的词语..2.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文3体验感受乡下孩子丰富多彩幸福愉快的童年生活培养热爱农村广阔天地的思想感情 HYPERLINK : t _blank 教学重点
二年级语文(上)一日一练4乡下孩子一写出下列汉字的声母及它们的大写字母尖 歪 猫 铁 喊 老 句二选择正确的读音用——标出串(cuàn chuàn) 撑(chēn chēnɡ) 猪(zū zhū)编(biān piān) 旷(kuàn kuànɡ) 嘴(zuǐ ziǔ)三看拼音写词语mā mɑ
集体备课共案表(二)年级(上)册 (语文)学科集体备课表?冯美 王娟萍 蔡果珍 李美琴 赵瑛 武晓华 王瑞琴贺翠平张庆红 韩俊霞 赵俊卿 吴桂荣 备课时间 主 备 人?冯美主 备 人所在单位城西小学?课 题?4乡下孩子课 型?新授课时分配?2第 1 课时项 目内 容修改栏教?学?目?标知 识能 力能正确流利有感情地朗读课文??过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乡 下 孩 子 mā ma huái li huān chàng妈妈 怀里 欢 唱 yě jú gē qǔ yě cài野菊 歌曲 野 菜 dù pí chán zuǐ lè huài le肚皮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4 乡下孩子江苏教育出版社小学语文二年级上册南政小学 王纪琴妈妈 怀里 欢唱野菊 歌曲 野菜肚皮 乐坏了 馋嘴编织 含 撑圆了小猪 一串 旷野曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂 曾是爸爸背上盛开的野菊 乡下孩子是______________是______________ 捉一只蝴蝶能编织美丽的故事含一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乡下孩子4 乡下孩子曾是 怀里 欢唱 黄鹂 盛开 野菊 蝴蝶 编织 挖土 花篮 野菜 撑起 小猪 肚皮 逮鱼 馋嘴 猫咪 旷野曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂曾是爸爸背上盛开的野菊捉一只蝴蝶能编织美丽的故事含一片草叶能吹出动听的歌曲挖一篮野菜撑圆了小猪
4乡下孩子教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课10个生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语3了解乡下孩子的生活培养热爱农村热爱自然的思想感情教学重点:识字写字朗读背诵教学难点:感悟诗歌的意境美培养语感教学准备:课件生字卡片歌曲教学时间:2课时教学过程:第一课时一创设情境激趣导入1欣赏课件:美丽的乡村风光2谈话:图上展示的是什么地方你看到了什么你听见了什么你想说什么二借助拼音初读课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级槐乡的孩子4读书点睛] 这是同学们学习的第一篇略读课文略读课文的学习同学们要多朗读思考质疑发表自己见解无论是对课文内容的理解还是对语言体会和品味都应该自己去发现自己去探究尽量由自己得出答案和结论 怎样学习略读课文以下学习步骤供参考:1默读课文画出不认识的字借助拼音或查字典读准字音2边读边思考:课文主要讲了什么事3自己有哪些不懂
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