单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学案1 空间几何体的结构 三视图和直观图名师伴你行SANPINBOOK名师伴你行SANPINBOOK考点1考点2填填知学情课内考点突破规 律 探 究考 纲 解 读考 向 预 测知识网络构建考点3考点4考点5返回
学案1 空间几何体的结构 视 图和直观图 1多面体与旋转体 一般地把由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的 叫做多面体的面相邻两个面的 叫做多面体的棱棱与棱的 叫
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1掌握三基(1)基本知识(2)基本技能:识图作图(3)基本思想和方法:转化与化归运动变化2充分利用模型3熟记一些重要结论4树立自信心三视图画图棱柱侧面积E· 不在同一个面上的两个顶点的连线叫做棱柱 的对角线H ·棱柱底面为正方形C棱锥直棱柱 棱锥有两个面互相平行其余各面都是四边形并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行这些面围成的几何体叫做棱柱圆台侧面直径平行投影法a圆柱圆锥三
1掌握三基(1)基本知识(2)基本技能:识图作图(3)基本思想和方法:转化与化归运动变化2充分利用模型3熟记一些重要结论4树立自信心三视图画图棱柱侧面积E· 不在同一个面上的两个顶点的连线叫做棱柱 的对角线H ·棱柱底面为正方形C棱锥直棱柱 棱锥有两个面互相平行其余各面都是四边形并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行这些面围成的几何体叫做棱柱圆台侧面直径平行投影法a圆柱圆锥三
导 学 案 装 订 线三视图和直观图(高三1课时)【使用说明】课前复习教材必修2完成导学案的问题例题及深化提高一.学习目标1.能画出简单空间图形(长方体球圆柱圆锥棱柱等的简易组合)的三视图能识别上述三视图所表示的立体模型会用斜二测画法画出它们的直观图2.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观
??? ?? ??? ??观察图形B相邻侧面的公共边DD各侧面的公共顶点.B讨论:圆柱如何形成棱柱圆柱统称为柱体思考:圆柱还可以怎样形成5. 棱台与圆台的结构特征:②定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥截面和底面之间的部分叫做棱台A(2)相关概念及表示几何画板球心的结构特征(1)定义:7.简单组合体的结构特征:的三视图ABC平行投影D平行投影Flash动画DB2.三视图: 我们从
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第一节空间几何体的结构特征及三视图和直观图1简单旋转体(1)旋转体的定义一条__________绕着它所在的平面内的一条_______旋转所形成的曲面叫作旋转面;封闭的旋转面围成的_______叫作旋转体平面曲线定直线几何体(2)几种简单的旋转体①球球的定义:以半圆的_____所在的直线为旋转轴,将半圆旋转所形成的曲面叫作_____ _____所围成的几何体叫作球体,简称___球心、半径和直径:半
空间几何体的三视图和直观图(学案)———投影三视图林启恩纪念中学 李振业一.问题情境导入新课 1.如图1所示的五个图片是我们陆丰艺术皮影戏中的部分片断请同学们思考它们是怎样得到的图12. 横看成岭侧成峰这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同要比较真实地反映出物体的结构特征我们可从多角度观看物体这堂课我们要学习空间几何体的三视图在初中我们已经学习了正方体长方体圆柱圆锥球的三视图(正视图
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