幼儿园教育活动设计与实践课题: 第一章 第一节我国幼儿园教育发展历史教学目标: 了解我国幼儿园教育发展的历史 掌握幼儿园课程的内涵和当代著名的课程方案教学重点:我国幼儿园教育制度和课程改革历史教学难点:当代幼儿园课程方案学情分析:学生都已经学完五大领域的教育方法而且在幼儿园见习多次具有一定的理论和实践基础教学方法:讲述法提问法课时:3教具:黑板教学步骤:一复习介绍本教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 以下课件版权所属为南邮-06级市场营销-朱云曦与其所任职江苏灵狐软件科技所公有请勿用于商业用途如用于商业用途一经发现必追究法律责任(如需文档中的结构图FLASH请与联系)主讲:陈生莲幼儿园活动设计与实践绪 论一主要内容 幼儿园教育活动的基本理论1幼儿园教育活动设计的基本要素2幼儿园教育活动内容与设计
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园教学活动的实践与思考南宁市教育科学研究所 黄宁娜幼儿园教育活动分为哪几类 ·从课程研究层面分为: 生活活动游戏活动教学活动·集体教学是教学活动的主要载体本次探讨以幼儿园集体教学活动为主什么是幼儿园集体教学活动 全班 一节课 教师预设 严格控制时间 ……——小组——系列活动——生成活动——依幼儿需要活
幼儿园教育活动设计与实践期中考试题班级: : 得分:填空:1幼儿园教育活动的特点是( )( )( )( )( )( )( )( )2幼儿园的教育内容是( )( )可以相对划分为( ) ( )(
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幼儿园教学活动设计与反思??????????????????????? 活动名称?小班综合活动 有趣的苍耳活动班级 小班课时?1课时?活动设计背景 苍耳在我们长兴的山坡上草丛里都能找到它具有粘性操作起来比较方便我们将它作为数学活动的操作材料突显低成本高质量的教育理念通过活动也使幼儿感受利用身边事物进行活动的乐趣从而乐意发现身边资源萌发利用身边资源保护身边资源的情感活动从知识目标情感目标
幼儿园教学活动设计与反思?????????????????????? 活动名称秋天的颜色活动班级 中班课时?30分钟?活动设计背景?儿童喜欢美丽的色彩它能带给孩子丰富的想象美的感受中班的孩子随着身心的发展他们对事物的理解能力也逐渐增强秋天是绚丽多彩的让孩子运用自己的感官从色彩入手去发现去感受秋天的美在欣赏散文诗秋天的颜色时帮孩子梳理对秋天的感受引导孩子模仿文中的语句把自己的感受表达出来?活动
幼儿园教学活动设计与反思活动名称科学活动:爸爸的大手活动班级 小班课时1课时活动设计背景爸爸是孩子孩子最亲近的人之一为了增进父子之间的感情设计这一节活动课让孩子感受父亲的伟岸感受父亲的本领并为自己的父亲感到自豪活动目标能判断比较手的大小? 2能说出爸爸大手的本领为爸爸感到自豪教学重难点重点是让幼儿判断比较手的大小难点是让幼儿说出爸爸的本领为爸爸感到自豪活动准备爸爸和幼儿在家里一起准备好材料
…………………………密……………………封……………………线………………………………2014年春季期末考试题学前1班:《幼儿园教育活动设计与实践》 学校 专业 级 试卷类型:B卷 共4页题号一二三四五六总
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