奈曼二中八年级物理导学案班级 课题 液体的压强 课型 新授课 主备人 陈颖明授课人 审核人 教学时间 2013 一【课程目标】1了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向2.了解液体压强的大小跟什么因素有关3.认识液体压强的实际应用----连通器了解生活和生产中形形色色的连通器4
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- 3 - 92液体的压强一、填空题1.任何液体内部都有____.同种液体的同一深度,液体压强____,且向各个方向压强____;液体内部压强还随____的增大而增大.不同液体,其压强还与____有关.2.连通器是指上端____,底端____的容器.当连通器中的液体____时,其各容器中的液面____.3.锅炉水位计是利用______原理,我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的
液体压强产生的原因:①液体受到重力的作用②液体具有流动性1.保持探头在水中的深度不变改变探头的方向看液体内部同一深度各个方向压强的关系
液体的压强第二节一、液体的压强1体验液体压强的存在(1)液体由于受到地球的重力作用,对盛它的容器底部有压强。(2)液体由于具有流动性,对盛它的容器侧壁也有压强。(3)液体内部向各个方向都有压强。为什么液体对容器底有压强?为什么液体对容器壁有压强? 因为液体受到重力 因为液体具有流动性液体压强产生的原因:液体受重力作用,且能流动。(1)探究目的:探究影响液体内部压强的因素。(2)猜想假设:液体内部的
NoDate Time稳定持久赢高分 \* MERGEFORMAT 8耐心 细心 责任心 液体的压强一、知识梳理(教师手写) 二、教学重、难点(教师手写) 三、作业完成情况(教师手写) 四、典题探究例1 下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高
第九章压强第二节液体的压强说课内容教材分析1、教材的地位和作用:本节编排在《压强》之后和《大气压强》之前,既能巩固前面所学知识,也为后面的学习做好铺垫,起着承上启下的作用 2、重点和难点:重点:探究液体压强的特点难点:从理论上推导液体压强大小的公式 学情分析 在学习本节课前,学生已经学过压力和压强等相关知识,并学会利用实验的方法探究问题。同时学生对知识有强烈好奇心和求知欲。他们对实验现象兴趣很浓,
第九章压强第二节液体的压强说课内容教材分析1、教材的地位和作用:本节编排在《压强》之后和《大气压强》之前,既能巩固前面所学知识,也为后面的学习做好铺垫,起着承上启下的作用 2、重点和难点:重点:探究液体压强的特点难点:从理论上推导液体压强大小的公式 学情分析 在学习本节课前,学生已经学过压力和压强等相关知识,并学会利用实验的方法探究问题。同时学生对知识有强烈好奇心和求知欲。他们对实验现象兴趣很浓,
第 周 星期 第 节 年 月 日课题第二节 液体压强执教教学目标知道液体压强的产生理解液体内部压强的规律培养学生观察实验能力重点液体内部压强的规律难点液体压强与液体深度及密度的关系教具演示玻璃圆筒侧壁开口的玻璃圆筒橡皮膜压强计水盐水等学生压强计200mL的量筒水盐水等主 要 教
农安三中八年级物理学科导学案 课题液体压强课型新课课时主备人教 学 过 程研讨与补改周节第 周第 节备课日期 年 月 日使用日期 年 月 日实验次数水的深度cm橡皮膜的方向压强计左右水面高度差cm14朝上朝侧面朝下朝下二液体压强的大小 1.利用理想液柱法推导液体内部压强公式:
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