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  使用教材：义务教育课程标准实验教科书第一册?上册教学目标：?????1情感态度价值观——热爱大自然初步树立人与自然和谐相处的意识?????2识字——12个巩固学过的字渗透性识字初步接多音字?????3写字——6个小作偏旁的变形?????4词语句——学习谁在哪里干什么的句子理解文中比喻句的意思?????5阅读——正确流利有感情地朗读课文练习背诵?????6口语交际——老师请您评评我的字????

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  学者分析 A弯弯的月儿像（?????????? ） B圆圆的月亮像（?????????? ） C(???????? )像（?????????? ）同桌读小组读男女学生读

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  小小的船教学设计【教学目标】１认识９个生字会写４个生字认识两个偏旁舟门２正确流利地朗读课文并背诵课文３感受晴朗夜空的美丽激发学生热爱大自然的情感 【教学准备】多媒体课件生字卡片等．【教学过程】一激趣导入：1让我们一起来欣赏一幅美丽的画(用多媒体课件出示课文主题目图)师：蓝蓝的天空中挂着一个弯弯的月亮数不清的星星一闪闪的有一个小女孩被这美丽的夜景陶醉了她多想飞到月亮船上去坐一坐呀哎真神奇小女孩

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  一年级下册语文 小小的船教学目标　　　1.认知目标：认识8个会认字会写天只儿两见5个生字　　　2.能力目标：正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　3.情感目标：培养学生的想像能力激发学生热爱大自然的感情教学重难点　　　1.重点：正确流利有感情地朗读课文　　　2.难点：理解弯弯的月儿和小小的船之间的联系发挥想像体会晴朗夜空的美丽景色　　教具准备：多媒体课件　　教学时间：2课时　　教学过程：

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  小小的船教学目标：1 能借助拼音读准船尖看见闪五个生字的读音能在语言环境中正确认读这些生字了解船看闪的字形结构能在老师指导下认真描摹尖见2能拼读和前鼻韵母an相关的音节特别注意三拼音的练习3 能正确朗读儿歌做到不加字不漏字在朗读过程中初步感受课文内容并熟读成诵4能根据图画内容说一二句话做到态度大方声音响亮教学重点和难点：1能在语言环境中正确认读船尖看见闪5个生字2拼读带有鼻韵母an的三拼音音节教学