课题:制取氧气(第一课时)一、学习目标:1初步认识反应原理决定实验装置,气体的性质决定气体的收集方法。2能记住收集氧气及验满的方法。3通过练习连接仪器,熟练基本操作。4记住实验室制取氧气的步骤。【课前知识积累】1空气中有多少体积的氧气?2实验室有几种制取氧气的方法?【情境导入】上节课,我们用的氧气是怎么制取的呢?二、自主探究:知识点1:如何制取气体(以高锰酸钾为例)【观察】请用3分钟仔细观察课本
课题:制取氧气(第一课时)一、学习目标:1初步认识反应原理决定实验装置,气体的性质决定气体的收集方法。2能记住收集氧气及验满的方法。3通过练习连接仪器,熟练基本操作。4记住实验室制取氧气的步骤。【课前知识积累】1空气中有多少体积的氧气?2实验室有几种制取氧气的方法?【情境导入】上节课,我们用的氧气是怎么制取的呢?二、自主探究:知识点1:如何制取气体(以高锰酸钾为例)【观察】请用3分钟仔细观察课本
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《课题3 制取氧气 》(第1课时) 教学案班级:初三( ):学科:化学 课型:新授编者: 审核:备课组 【学习目标】1 了解实验室制取氧气的主要方法和原理2 认识催化剂和催化作用3 通过制取氧气并试验氧气的化学性质的实验,初步了解通过化学实验制取新物质的的方法,体验实验过程,尝试实验成功的快乐,并学习分析实验中出现的问题。4 认识分解反应【学习重点】了解实验室制取氧气的主要方法和原理【学习过
《课题3 制取氧气 》(第1课时) 教学案班级:初三( ):学科:化学 课型:新授编者: 审核:备课组 【学习目标】1 了解实验室制取氧气的主要方法和原理2 认识催化剂和催化作用3 通过制取氧气并试验氧气的化学性质的实验,初步了解通过化学实验制取新物质的的方法,体验实验过程,尝试实验成功的快乐,并学习分析实验中出现的问题。4 认识分解反应【学习重点】了解实验室制取氧气的主要方法和原理【学习过
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