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  如何当好校长的助手我从一名班主任成长为副教导主任教导主任副校长12年来我与惠光小学全体教职工一同品味着失败的痛苦收获着成功的喜悦分享着生活的快乐体验着人生的幸福8年前带着热情走上管理岗位8年前满怀激情做了副教导主任2年前一腔挚情当上了副校长我前进的每一步都离不开上级及惠光小学全体教职工对我的培养支持帮助和关心每想至此我的内心都涌动着一股暖流6年的教导处工作经历使我在管理工作中不断发

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  如何当好一名小学副校长昆仑镇中心小学 王加平? 小学副校长既是校长的助手又是分管工作范围的指挥员承上启下地位十分重要结合几年的工作实践我深深体会到要演好这个角色甚是不易必须做好以下几点：? 一要有服从意识听从校长指挥 校长和副校长都是学校的但他们所处的地位不同承担的责任也不一样在行政关系上校长与副校长是上下级关系副校长接受校长在重大问题的处理上校长有最后的决定权而副校长

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  如何当好一名称职的现代学校校长 我们正处在一个大变革大竞争大创造大发展的全新时代在新的形势下怎样当好一名小学校长是值得我们认真探究的一个问题我虽当小学校长仅有七年但我接触过这样的三种校长：第一种公仆式：认为选我当校长是分工的不同对名利地位权势毫不在乎一心一意地履行自己的工作职责实实在在的做事踏踏实实地做人表现出平和稳重的健康心态这样的人往往事业有成不渴求的表扬不争名利与下属关系融

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  要当好一个校长不容易同样要当一个合格的副校长也不容易有的同志当副校长定不好位置校长不满意自己不舒畅老师有意见为什么会这样因为副校长往往扮演的是双重角色对校长而言是助手校长是统帅副校长是统帅下的将官正副校长的关系是总与分主角与配角与被的关系对分管的工作来讲又是一把手要充分发挥自己的主观能动性协调好方方面面的力量起到独当一面的作用同时副校长还是桥梁起到连接校长和副校长的作用怎样才能当好副校长　

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  显然校长必须成为教育忠实的信徒这一点不应该被视作过高的要求而实在理应是校长的本分校长是学校的决策者我们不应该把所有的学校管理者解读成决策者否则一线教师将无所适从学校只有一名决策者其他的人都该是执行者操校长很像是将军他要每天守候着沙盘去指挥调动谋划统筹整个战役而每个中层以及他所率领的部下们一起构成了战场中的各股力量问题的关键是学校的中层能不能恪尽其责不辱使命而校长的驾驭能力又如何呢他如何评估这场