单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物小说 是一种独特的艺术体裁形式其特点在于它是以动物为主要描写对象形象的描绘动物世界的生活各种动物寻食求偶避难御敌的情态技能动物在大自然中的命运遭遇及动物间的关系动物与人类的接触等从中寻觅大自然的奥秘与情趣给人类以有益的启示与享受 加拿大作家西顿于1898年发表《我所知道的野生动物》此后继续开拓了这一体裁被誉为动物小说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19 小动物过冬苏教版第三册一教材分析 《小动物过冬》是一篇童话讲的是青蛙小燕子小蜜蜂一起商量过冬的事告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方青蛙准备吃饱之后钻进泥土里冬眠蜜蜂则储存了很多蜜在蜂巢里过冬课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识而且表现了小动物之间的相互关心巧妙地安排小燕子自述准备怎么过冬然后通过小燕子的询问
动物小小说《杀鸡儆猴》(1893字)???????????????????????????????????????????????杀鸡儆猴????????????????????????????????????????????????????????????????杨宝国????????????公鸡枣儿迈着矫健的步伐很绅士地走在小院里见到杂物枣儿乱刨几下嘴里不停地咕咕地叫着七个美丽的妻子循声过
人狗情未了(小说评论)———对当代小说中一种故事类型的考察段守信与狗在日常生活中驯良忠诚的实际品质不同在我们的口语和书面表述里狗更多是以一种负面形象出现与之相关的意指往往是低贱卑劣谄媚狡猾和凶残等以二十世纪年代的文学作品为例一些文化批判社会批判类讽刺文或战斗性檄文便常常把狗抽象成一种符号一种涵义特定的称谓来比附某类国民性文化或政治人格(如吧儿狗落水狗丧家犬走狗或狗腿子)上述状况自新时期以来有了重大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动 物 说 话123456789思考:1歌曲中唱的是哪些小动物2这些小动物是怎样说话的1011小鸡说话 叽叽 叽小鸡说话 叽叽 叽叽叽 叽叽叽 叽叽 叽叽叽12小鸭说话 嘎嘎嘎小鸭说话 嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎13青蛙说话 咕儿呱青蛙说话 咕儿呱咕儿呱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物说话执教:李梦阳人音版第一册第四课24 X X X X我会拍24 X X X X ……我会拍门前有条小河河里汊游着一群鸭老鸭gaga叫小鸭叫gagagagagagagagagagagagagagaga24 X X XX X我会拍猜
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物说话【教学目标】1同学们通过聆听学习歌曲知道动物是人类的朋友人与动物应和睦相处2营造良好的音乐氛围同学们聆听和学唱歌曲《动物说话》在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情3通过各种音乐活动为学生积累大量描写动物的音乐素材鼓励学生创造性地参与培养学生的创编能力 同学们你们知道他们的叫声吗森林音乐会小鸡说话叽叽叽小鸡说话叽叽
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到音乐乐园动 物 说 话 6 3 3 2 3 5 3 (5 6 5 6 3 3 1 2 1 2 3 ) 1.小鸡 说话
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎你和黑老师一起来上音 乐 课小鸡说话叽叽叽X X X X X叽叽 叽小鸡说话叽叽叽X X X X X叽叽 叽叽 叽叽 叽小鸭说话嘎嘎嘎X X X X X嘎嘎 嘎小鸭说话嘎嘎嘎X X X X X嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎青蛙唱歌咕咕儿呱X X X X X咕咕儿呱青蛙唱歌咕咕儿呱X X X X X咕儿呱 咕儿呱 咕咕
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