《提灯女神》教学反思这篇课文主要介绍了南丁格尔不顾家人反对去当护士志愿参加贫民窟紧急救护工作解除伤病员痛苦并给予安慰以及南丁格尔逝世后人们对她的永远纪念这篇课文是一篇感人的文章它的重点是让学生通过朗读感悟南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神难点是启发学生体会如何通过典型事例来表现人物精神品质我在教学设计时从促进学生发展的角度出发力求达到课标对五年级学生阅读方面的训练要求在上努力渗透先进的
《提灯女神》的教学反思 汤神庙中心小学 王阳丽星期三我教学了《提灯女神》一课的第二课时本节课教学中我在学生初读课文弄明白课文写了什么的基础上重点解决了语文文本怎么写的问题综观整堂课教学我感觉自己教学有以下两个亮点:一抓住单元训练重点紧抓文本重点本节课我单刀直入:上节课我们初读了课文《提灯女神》通过学习你知道了什么学
12提灯女神教材分析:课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对毅然地放弃优裕的生活当了一名护士在贫民发生的霍乱的时候他不顾个人安危照顾生死垂危的病人在克里米亚战争中她组织护士志愿队到前线救护伤病员在她的亲切关怀和精心照料下许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改变重伤患者的死亡率大幅度下降她用捐助的资金创办了世界第一所护士学校倾注毕生精力培养护理人才?教学目标: 1.认
《提灯女神》教案 1.运用多种方法认识本课10个生字(包括1个多音字扎)练习书写8个字构建我的词语库 2.正确流利有感情地朗读课文 3.了解南丁格尔将自己的一生无私奉献给现代护理事业的高尚品格 4.培养学生搜集整理的能力 教学重点与难点 边读边想理解重点词语和句子的含义和课文所蕴涵的深刻的思想内涵 教学准备 学生课前查找有关护士节和南丁格尔的教师准备朗读磁带词卡录音机
提灯女神——南丁格尔赞歌你手提一盏油灯脚步轻轻地穿过? 一个病房另一个病房巡视的目光如这跳动的火苗一样燃烧着责任细心大爱?这不是一盏普通的油灯从1854年的那个夜晚你点燃的那一刻起就一直亮着?一个半世纪的岁月并不遥远昨天 今天 明天?看那些白衣天使在生命的田野里耕耘?铲除疾病的荒草碎石播种下希望用辛劳和汗水诠释着敬业与奉献?她们把平凡的日子雕刻成了精美的时光?一盏油灯照亮了充满病痛的病房也照
《提灯女神》导学案【学习目标】1.了解南丁格尔的生平及她的事迹知道白衣天使的含义及来历2.能理解含义深刻的句子对于文章表情达意的作用3.懂得用爱心去为别人服务给别人带来幸福能使自己的生命更加有意义【学习重难点】了解南丁格尔的生平及她的事迹知道白衣天使的含义及来历能理解含义深刻的句子对于文章表情达意的作用懂得用爱心去为别人服务给别人带来幸福能使自己的生命更加有意义【使用说明与学法指导】1养成良
Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveau单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提灯女神财源小学 张璐提灯女神——南丁格尔南丁格尔简介南丁格尔(1820—1910)英国女护士欧美近代护理学创始人对和平时期和战争时期士兵的福利和卫生工作英国的护理制度助产士培训等作出重大贡献出身富家生于意大利佛罗伦萨主要从其父(旅意英侨)接受教育学习目标通过理解课文学习南丁格尔无私奉献和忘我 工作的精神体会是怎
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12 提灯女神小学语文s版五年级下册制作 廖先春自由朗读课文1至4自然段思考:1.南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的边读边画出使你感动的句子做出批注2.南丁格尔究竟怎样想的 坚定的信念: 她认为一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦使他们的身体恢复健康那就是人生最
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提灯女神歧 裕 窟 渍 瞩 誉 鄙 毅 伦 敦患 批 臭 降声誉 鄙视 歧视 伦敦 患者 大批 污渍 下降 瞩目 优裕 贫民窟 毅然决然 臭气冲天 气急败坏年轻时的南丁格尔第一部分(第14自然段): 讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对
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