比一比记一记SsTt微风吹拂 杨柳依依 莺歌燕舞艳阳高照 光芒耀眼 玫瑰芳香兵来将挡 趁热打铁 盖世无双可喜可贺 善始善终 有滋有味我们唱自主识字园地
武昌楚才中学2009-2010学年度上学期十月月考积累与运用复习(三)一积累与运用(30分)1抄写下面的句子并根据拼音写出相应的汉字(2分)舍其锦xiù邻有短褐而欲窃之2依次填入下面横线上的词语恰当的一项是( )(3分)我仰视天空冥冥中觉得世界还能 这场残酷也会 和平与安详会重新 A告终 回来 好转 B好转 回来 告终C好转 回来 告终 D好
平滩镇白鹤小学语文阅读教学导学案年级:三年级 主备课:刘传会 执教者: 审核:课题《积累与运用三》 (第 二 课时)教学目标1.知识与能力:在活动中学习语文用书面口头等方式表达自己观察动物的体会收获2.过程与方法:通过自主学习合作学习养成向人请教与人商讨的习惯3.情感态度与价值观:活动中培养积极参与主动
ing︱辶选一选填一填读读背背
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级积累与运用四西师版二年级语文下册第四单元隆化一小 朱玉娜惊弓之鸟 一马当先如鱼得水 生龙活虎守株待兔 闻鸡起舞画蛇添足 亡羊补牢温故知新:蓝天 燕子大海 白帆百鸟 欢唱写一写 独坐敬亭山 [唐]李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山读读背背 姿 态 排 列 棉 峰 自学生字读短文谢谢指导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级积累与运用一王建平温故知新辞旧迎新早出晚归天南地北 冬去春来聚少离多先苦后甜 每个词语中都有意思相反的词旧新出归南北去来少多苦甜 深入浅出 有头无尾 大同小异 注意轻声的读法猕猴桃(táo) 子孙(zǐ) 榴莲( liú )核桃 (tɑo) 椰子(zi
积累与运用(四) 回兴中心校 王欢温故知新你发现了什么 池 江 河 海 汁 氵氵旁的字和水有关我还知道这样的字有:湖 泥 泪 波 泼 洋 流 浪 淋温故知新
说好普通话注意区别每组字的字音读一读
种子种植zhǒng五彩锦缎读一读排顺序填序号3……..金再见
你还认识我吗 炊烟淡淡飘起几点乌鸦栖止在偻佝的老树上时不时发出几声令人心寒的啼叫 先用部首查字法查出文中划横线的字的读音并把音节抄写在四线格里再读一读————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————握 装 掉 孤 卿 形 残 首 介绍 轼 试 霄 典 教 析 表 检 页码
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