三人行,必有我师 课题:9.11球(二)?教学目的:1了解球的体积公式的推导过程,体会其基本思想方法;2会用球的体积公式解决有关问题教学重点:球的体积公式及应用;球的体积公式的推导教学难点:球的体积公式及应用;球的体积公式的推导授课类型:新授课 课时安排:1课时 教具:多媒体、实物投影仪 教学过程:一、复习引入: 1 球的概念: 与定点距离等于或小于定长的点的集合,叫做球体,简称球定点叫球心,定
2000小学数学奥林匹克试题 预赛(A)卷 1.计算: 12-2232-4252-62…-10021012=________2.一个两位数等于其个位数字的平方与十位数字之和这个两位数是________3.五个连续自然数每个数都是合数这五个连续自然数的和最小是________4.有红白球若干个若每次拿出一个红球和一个白球拿到没有红球时还剩下50个白球若每次拿走一个红球和 3个白球则拿到没有白球时红球
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三人行,必有我师 课题:47二倍角的正弦、余弦、正切(3)教学目的:要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明,增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力教学重点:二倍角公式的应用教学难点:灵活应用和、差、倍角公式进行三角式化简、求值、证明恒等式授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:二倍角公式: ;;; 二、讲解新课: 1.积化和差公式的推导 sin(?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-11-3??求平均数数学 要求在丰富的具体问题情境中感受求平均数是解决一些实际问题的需要并通过操作思考体会平均数的意义学会计算简单数据的平均数在运用平均数的知识解释简单生活现象解决简单实际问题的过程中进一步积累分析和处理数据的方法发展统计观念进一步增强与他人交流和合作的意识和能力体验运用已学的统计知识
第二节:语法填空(附参考答案)(共10小题每小题1.5分满分15分)阅读下面短文根据上下文填入适当的词语或使用括号中的词语的适当形式填空并将答案填在标号为31-40的相应位置My sister had dropped out of school and 31 very unwise decisions with her life. She chose to spend her time w
92 - 21 = 117 - 117 = 143 - 93 = 11 125 = 178 148 = 92 44 = 23 153 = 147 146 = 61 104 = 171 - 86 = 99 56 = 151 - 67 = 191 - 166 = 93 - 46 = 112 - 21 = 99 - 44 = 1 128 = 104 168 = 41 96 =
199-8909-8888xiaochenqq北京2011-2015 太原学院 汉语言文学 本科 主修课程:中国古代文学中国现代文学中国当代文学外国文学比较文学民间文学儿童文学影视文学文学概论美学古代文论西方文论中国文化概论语言学概论求职意向:小学老师
水利水电工程基础(隐蔽)工程验收表单位工程名称南海堤段5600061286施工单位广东省水利水电第三工程局工程部位5742557700 管理用地验收日期2006年2月20日高程设 计实 测原地面清基20cm符合设计要求几何尺寸设 计实 测不超过征地边界施工单位质检机构意见开挖符合要求基础为原状粘土 签名: 曾啸
水利水电工程表 混凝土单元工程质量评定表单位工程名称南海堤段5600061286单元工程量混凝土分部工程名称附属工程施工单位广东省水利水电第三工程局单元工程名称莲塘防汛亭楼梯▽▽评定日期年 月 日项次工 序 名 称工 序 质 量 等 级1基础面或混凝土施工缝处理2模板3△钢筋4止水伸缩缝和排水管安装5△混凝土浇筑评 定 意 见单元工程质量等级
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