#
2014教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题1.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家【C】A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克2.知识是个体通过与环境相互作用后获得的 【D】A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织3.集体则是群体发展的【D】A.最终结果B.中间环节C.目标D.最高阶段4.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作【A】A.操作技能B.技巧C.操作
教育心理学单选题年在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(A)A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳???世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(D)A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳???3.已有研究表明儿童口头语言发展的关键期一般在(A)A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1—3岁?4.儿童形状知觉形成的关键期在(B)A.2-3岁 B.4岁 C.5岁以前
教育学心理学试题----单项选择题一单项选择题1. 反映孔子教育思想的文献是( B )A.《学记》???? B.《论语》???? C.《礼记》???? D.《中庸》2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是( A?? )A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民主主义与教育》3. 在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( A )A.《学记》B.《大教学论》C.《论演说家的
一单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想2.在17世纪对班级授课制给予了系统的理论描述和概括从而奠定了它的理论基础的教育家是( )A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进这是因为( ) A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识能力是不一样
#
教育心理学单选题精选 1.在心理科学体系中基础学科是( ) A.实验心理学 B.普通心理学 C.发展心理学 D.生理心理学 2.科学的反射观念是由下列哪一位心理学家建立的( ) A.笛卡尔 B.谢切诺夫 C.巴甫洛夫 D.韦克斯勒 3.感性材料是想像活动进行的( ) A.原因 B.动力 C.基础 D.目标 4.解决问题的思维活动要经历四个阶段下列哪一项是其关键的阶
2014教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题二世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是【D】A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳2.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为【A】A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机3.掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容而是在于他们【C】A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力
2014教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题三1.已有研究表明儿童口头语言发展的关键期一般在【A】岁岁岁以前岁2.认同是在思想情感态度和行为上主动接受他人的影响使自己的态度和行为【D】A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近3.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作【A】A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机4.情境结构包
2014教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题一年在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是【A】A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳2.通过学习而形成的合法的心智活动方式即是【A】A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序3.根据学习动机的社会意义可以把学习动机分为【C】A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机4.气氛往往有其独特性不同的课
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报