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《咏华山》教案教学设计苏教版一年级下册教材分析:本课是一种新的课型----文包诗课文叙述了寇准跟先生登华山时吟诗赞华山的事描绘了华山的雄伟壮丽也赞扬了寇准的聪明有才华教学要求:1能正确流利有感情地朗读和背诵课文2学会本课7个生字两条绿线内的10个字只认不写认识2个偏旁理解新词3通过朗读感受华山的雄伟壮丽并能诗文对照体会古诗的意思教学重点:1学会本课7个生字2能诗文对照体会古诗的意思教具准备:
闭月羞花之貌沉鱼落雁之容羞花之貌: 杨贵妃云想衣裳花想容春风拂槛露华浓 —李白《清平调词》沉鱼之容:西施落雁之容:王昭君咏怀古迹(其三)杜甫 《咏怀古迹》是一组七言律诗借古迹来抒发诗人的心怀共五首每首各咏一古迹依次是 庾信故居 宋玉故居 昭君村 先主庙(刘备) 武侯祠(诸葛亮)听录音 划分节奏节奏划分 hè群山/万壑/赴/荆门生长/明妃/尚/有村
课题:25咏华山总课时:3课时 本课时:第1教时[教学目标]知识和技能:(1)学习本课的18个生字朗读课文 (2)能正确认读各生字新词读通课文过程和方法:培养学生的识字的能力情感态度和价值观:通过对课文的初读体会华山的高大[教学重难点]重点:学习生字新词记住生字的形对策:利用生字卡片进行认读并借助以前的知识进行记忆难点:读通课文中的句子对策:先对课文中的长句进行练
咏华山教学要求: 1 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文中的古诗 2 学会12个生字理解本课生词 3 理解课文内容使学生感受到华山的雄伟壮丽鼓励学生努力学好语文用好语文 教学重点: 有感情地朗读课文 教学难点: 理解课文内容 教具准备: 生字卡片图片(华山)小黑板录音 一 谈话导入: 1 谈话: 小朋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 huà25.咏华山sòng dài kòu suì 宋 代 寇准 七岁jiān nán 艰 难 jiān 山腰间 dǐ
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版语文一年级下册第八单元咏华山学习目标1.朗读课文背诵课文中的古诗2.学会本课生字认识1个偏旁(门字框)理解本课新词3.感受到华山的雄伟壮丽huà 华 山华 山华 山1.给课文中的自然段标上序号2.想一想:华山到底有多高是谁咏华山呢听课文朗读要求: 认一认读一读写一写yǒng yán jiān nán
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级咏华山小学语文苏教版第一册24啊华山真高哇除了蓝天远远近近的山都在自己的脚下太阳显得那么近山腰飘着朵朵白云除了蓝天远远近近的山都在自己的脚下太阳显得那么近山腰飘着朵朵白云啊华山真高哇只有天在上更无山与齐举头红日近回首白云低
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25 咏华山华 间 与 齐 称 代 岁 华山 称赞 宋代 七岁 山腰间 更无山与齐 华 间 与 齐 称 代 岁 他们沿着山路艰难地爬上山顶啊华山真高哇除了蓝天远远近近的山都在自己的脚下太阳显得那么近山腰间飘着朵朵白云 啊华山真高哇 他们沿着山路艰难地爬上山顶 除了蓝天远远近近的山都在
咏华山班级 一看拼音写词语huà shān nián dài suì yuè chēnɡ hū kàn qí zhōnɡ jiān qínɡ bù zì jīn 二在正确的的音节后打难 lán ( )
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