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空间几何体的表面积与体积1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形这个圆柱的全面积与侧面积的比是( ). (A) (B) (C) (D)2.在棱长为 1 的正方体上分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体则截去与8个顶点相关的8个三棱锥后 剩下的几何体的体积是( ). (A) (B) (C) (D)3.一个直棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)的底
第4课时 空间几何体的表面积与体积1通过对柱、锥、台、球的研究,了解球的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式),掌握柱、锥、台、球的表面积与体积的求法,能运用公式进行计算并解决有关的实际问题2经历几何体的侧面展开过程,感知几何体的形状,通过对照比较柱体、锥体、台体,掌握三者之间的表面积与体积的转化3感受几何体体积和表面积公式的推导过程,提高空间思维能力和空间想象能力,增强探索问题和解决问题的
空间几何体的表面积与体积第4课时 1通过对柱、锥、台、球的研究,了解球的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式),掌握柱、锥、台、球的表面积与体积的求法,能运用公式进行计算并解决有关的实际问题2让学生经历几何体的侧面展开过程,感知几何体的形状,通过对照比较柱体、锥体、台体,掌握三者之间的表面积与体积的转化3感受几何体体积和表面积公式的推导过程,提高空间思维能力和空间想象能力,增强探索问题和解决问题
板块三.空间几何体的表面积和体积典例分析空间几何体的表面积和体积计算棱柱将一个边长为a的正方体切成27个全等的小正方体则表面积增加了( )A. B.C.D.长方体的全面积为条棱长度之和为则长方体的一条对角线长为( )A. B. C. D. 一个长方体共一个顶点的三个面的面积分别为这个长方体的对角线长为_____.正三棱柱侧面的一条对角线长为2且与底边的
空间几何体的表面积与体积一选择题:1.过正三棱柱底面一边的截面是( )A.三角形 B.三角形或梯形C.不是梯形的四边形D.梯形2.若正棱锥底面边长与侧棱长相等则该棱锥一定不是( ) A.三棱锥 B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥 3.球的体积与其表面积的数值相等则球的半径等于( )A. B.1 C.2 D.34.将一个边长为a的正方体切成
§ 空间几何体的表面积与体积§.1 柱体锥体台体的表面积与体积一教材分析 本节一开始的思考从学生熟悉的正方体和长方体的展开图入手分析展开图与其表面积的关系目的有两个:其一复习表面积的概念即表面积是各个面的面积的和其二介绍求几何体表面积的方法把它们展成平面图形利用平面图形求面积的方法求立体图形的表面积. 接着教科书安排了一个探究要求学生类比正方体长方体的表面积讨论棱柱棱锥棱台的表面积
空间几何体的表面积与体积 一 空间几何体的表面积1棱柱棱锥的表面积: 各个面面积之和2 圆柱的表面积 3 圆锥的表面积4 圆台的表面积 5 球的表面积 :
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