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    四年级数学上册(RJ)教学课件第8课时 亿以上数的认识 第 1 单元 大数的认识千百十亿千百十万千百十个……亿亿亿 万万万位位位位位位位位位位位位 一、复习导入1回顾学过的数位顺序表,它有几级,每级有哪些 数位,计数单位各是多少?2怎样读、写亿以内的数?全球人口:7000000000人我快背不动了!二、探究新知1千 百 十 亿千 百 十 万 千 百 十 个亿 亿 亿 万 万 万位 位 位 位位 位

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    第8课时 亿以上数的认识(1)【教学内容】亿以上数的读法和写法(教材第19、20页的内容,练习三第3~6题)。【教学目标】1使学生掌握亿以上数的读、写法。2使学生能够掌握亿以上的数改写成以“亿”为单位的数。3能够运用“四舍五入”法把亿位后面的尾数省略,求出它的近似数。【重点难点】1多位数的中间有0的读、写法。2多位数的改写以及近似数的判定。【教学准备】投影出示数位顺序表。1写出下面的数。2请学

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    第九课时 亿以上数的认识主备人:敬晓春教学内容:教材第19页21页例1例4教学目标:知识与技能1会根据数级读写亿以上的数2会把亿以上的数改写成用亿作单位的数过程与方法:经历亿以上数的读写以及改写过程体验类推迁移的思想和方法情感态度与价值观:通过对大数的认识扩大学生的知识视野体会数学知识与实际生活之间的密切联系培养学生的数感重点难点:重点:会读会写亿以上的数突破方法:通过教师讲解引导小组合作

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