“四处游荡”的电子出门考试卷时间:10分钟 满分 100分:分数: 1以下变化中,没有电子转移发生的是( )-―→Cl2―→BaSO4―→Mn2+DH2O―→H22日常生活中的许多现象与化学反应有关,下列现象与氧化还原反应无关的是( )A铜器出现铜绿[Cu2(OH)2CO3]B铁制菜刀生锈C大理石雕像被酸性较强的雨腐蚀毁坏D铝锅表面生成致密的薄膜(Al2O3)3下列反应中,氯元素被氧化的
“四处游荡”的电子入门考试卷时间:10分钟 满分 100分:分数: 1写出碳还原氧化铜的化学方程式:C+2CuO2Cu+CO2↑;请根据初中学习过的知识分析回答下列问题:(1)从得氧、失氧角度分析,发生氧化反应的物质是 ;该物质在反应前后,元素的化合价变化是。(2)发生还原反应的物质是;该物质在反应前后,元素的化合价变化是。(3)化合价的变化与氧化反应、还原反应之间有怎样的关系?2请分析下列
第7讲 “四处游荡”的电子目 录12345写出碳还原氧化铜的化学方程式:;请根据初中学习过的知识分析回答下列问题:(1)从得氧、失氧角度分析,发生氧化反应的物质是_____________ ____;该物质在反应前后,元素的化合价变化是____________________________。(2)发生还原反应的物质是___________;该物质在反应前后,元素的化合价变化是__________
“四处游荡”的电子授课流程《“四处游荡”的电子》授课流程授课环节授课时间(分钟)授课内容入门考试10时间10分钟左右,由老师收试卷并批改,登记分数。温故知新10温故知新环节是讲授入门测试题,以帮助学生温习初三化学中的相关内容。趣味引入5以氢气还原氧化铜实验来活跃学生的思维,以设悬念引入本节课话题。讲授方法可以是PPT的图片,也可以是视频,也可以二者结合。知识梳理30讲解新知识,从化合价的变化认识
高一化学共享课程【学生版】目 录 第1讲 “萃取”也疯狂 第2讲摩尔庄园 第3讲摩尔气球飞行记 第4讲摩尔的海底世界 第5讲 “热情似火”的离子 第6讲 “和平共处”的离子 第7讲 “四处游荡”的电子14温故知新第7讲“四处游荡”的电子的多的的分类第三节 一元二次方程反应中相关问题的归纳总结:C+2CuO2Cu+CO2↑(1)从得氧、失氧角度分析,发生氧化反应的物质是碳(得到氧生成了二氧化碳);
“四处游荡”的电子 教具说明教具名称及用途本节课使用的教具可以为:[兼职][20170605][高一化学共享课程第7讲 :“四处游荡”的电子--实验动画]也可以为:图片展示(PPT)。视频素材的用途为:1让学生了解氧化还原反应的实质。2激发学生的学习兴趣,也减少老师授课的难度。1
“四处游荡”的电子【温故知新】(10分钟左右)反应中相关问题的归纳总结:C+2CuO2Cu+CO2↑(1)从得氧、失氧角度分析,发生氧化反应的物质是碳(得到氧生成了二氧化碳);该物质在反应前后,元素的化合价变化是碳元素的化合价升高,由0价升高到+4价。(2)发生还原反应的物质是氧化铜(失去氧生成了铜);该物质在反应前后,元素的化合价变化是铜元素的化合价降低,由+2价降低为0价。(3)化合价的变化
“和平共处”的离子出门考试卷时间:10分钟 满分 100分:分数: 1离子反应、复分解反应、置换反应之间可用集合关系来表示,其中正确的是( )2下列反应属于离子反应的是( )AH2和O2反应生成水B锌片投入稀硫酸中C高锰酸钾加热分解制取氧气D在高温下CO2与C反应生成CO3下列物质混合后,不会发生离子反应的是( )溶液和FeCl3溶液2CO3溶液和稀硫酸2SO4溶液和MgCl2溶液4溶
“和平共处”的离子入门考试卷时间:10分钟 满分 100分:分数: 1判断对错并指出错误之处。(1)铜和石墨都能导电,它们都是电解质;Cl2不能导电,Cl2是非电解质(2)液态HCl不导电,则液态HCl为非电解质;盐酸能导电,所以盐酸是电解质(3)硝酸钾晶体不导电,硝酸钾溶液能导电,所以硝酸钾溶液是电解质硝酸钾晶体是非电解质(4)把SO3溶于水所得的溶液能导电,所以SO3是电解质(5)BaS
元素出门考试卷时间:10分钟 满分 100分:_____________分数:_______________以下每题20分,共100分。1下列说法正确的是()A空气中氮气的体积分数为21%B人体中含量最多的元素是氢元素C海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D地壳中含量最多的金属元素是硅元素2.如图为元素周期表的一部分(x元素信息不全).下列说法正确的是( )A.碳的化学性质活泼B.X表示N2
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报