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课题研究总结报告——新课程背景下高中地理探究式学习的专题网页的研究与开发随着信息技术的迅猛发展计算机网络为现代教育提供了一种新的支持形式于是如何利用Internet资源支持教师的教学帮助学生学习以实施各学科教学创新的研究使技术和教学达到有机的整合以信息化带动教育现代化发挥信息技术优势冲破传统的教学模式的缺陷和不足革新传统课程教学中的弊端提高教与学的效率改善教与学的效果还学生以学习的主体地位让他
研究性学习课题结题报告绿色消费让零花钱不再为零--岱山县中学生日常消费情况的调查研究课题组长: 王斯凤课题组成员:包增浩 沈婕妤黄巧意 韩秉橙 刁晢恒 王挺执 笔: 王斯凤指导教师: 黄 燕 岱山实验学校102班
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总结: 在English普及全球的情况下中国衍生出了一个英语单词——Chinglish(中式英语)这不仅仅是一个新单词还是一种畸形的语言学习方式一个灵活先进的时代语言是世界交流的重要工具之一汉语的博大精深就在于任何语言都无法复制其可精炼可繁复的美感然而身为以汉语为母语的我们却以机械化的形式在学习英语这是中国式英语其中一方面的弊端所在这样的学习方式束缚了我们的思维逻辑和语言学习能力在此基础上更错误的
课 题 关于值推行周班情况的研究作 者章宦港 黄纹纹 胡伟 薛蓓蕾 杨道华 赵星星学 校 苍 南 县 龙 港 第 二 高 级 中 学 指 导 老 师 郑 红 玉 电 子 邮 箱 联 系 电 话 13758869755 【摘 要】一研究概要(一) 研究背景 我校施行了一项的制度——值周班推行学生与学校共同的管理模式常规的本应是
<平山中学高中英语早读课的有效管理>课题研究结题报告吴予前?? 言??? 平山中学高中英语早读课的有效管理于2014年1月被立项为校级课题本课题的提出力图通过对平山中学高中英语早读课的现状问题的分析研究力求探索出激发学生早读兴趣优化早读效率的方法组织建立一个具有实际效果的早读课的过程和方式不让早读课流于形式达到它应有的实际效果从而培养学生良好的早读习惯并且进一步提升学生的英语学习的效率和成绩
低年级语文作业设计有效性的课题研究结题报告一课题摘要2005年九月我校低年级组向区课题组申请了题为《低年级语文作业设计有效性的研究实践》并于05年十月份在区级立项随着课程改革的不断深入语文教师不但要教学的有效性更应语文作业设计的有效性本文针对传统作业出现的种种弊端从作业设计的趣味性个性化实践性拓展性等方面去反思现状并根据调查到的几种弊端分析出相应的对策对语文作业设计有效性进行研究从而探
课题研究结题报告对于高中英语阅读教学中课程资源开发利用的研究课题负责人:王惠华课题组成员:王惠华林慧姜昀昀郭婷婷刘辉徐忠英陆琼陆建东执 笔:王惠华一课题研究的背景及意义课题研究的背景新课程标准的出台为进一步探索英语阅读教学指明了方向《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改革课程内容难繁偏旧 和过于注重书本知识的现状加强课程内容与学生生活的联系学生的学习兴趣和经验培养学生搜集
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