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  第十五章 第2节 电流和电路导学案一电流实验一(提示)：用电池开关小灯泡导线连接实验二(提示)：用电池开关二极管导线连接小结：(1)电荷的_______移动形成电流 (2)我们规定：_______电荷移动的方向规定为电流的方向 (3)闭合电路中在电源外部电流从电源的_______经过用电器到电源的_______二电路观察连接的电路由哪些器材组成并讨论各部分的作用 电源：_

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  第十二章 第二节 电流和电路教学目标：知道并理解什么叫电源用电器知道电流的方向是如何规定的掌握一些常用元件的符号并会正确画电路图重点难点：1理解电流方向的规定2会正确的画电路图一你还记得吗（温故而知新）1摩擦过物体具有吸引轻小物体的现象就是 现象 2自然界中有 种电荷分别是 正电荷指：

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  电池正电荷移动的方向.3.电路的构成4.电路图：1整个电路图最好呈长方形有棱有角导线要横平竖直且元件不要画在拐角处动手动脑学物理AD4．下列几组材料中都属于导体的是：（ ）A铅笔芯人体纯水 B金属橡胶汽油C盐水银碳棒 D陶瓷塑料大地 9（1）电池和发电机属于 它在电路中提供 （2）一个完整的电路是由

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中物理多媒体第二节 电流和电路讨论：要使小灯泡亮小风扇转动小电铃发声需要 哪些器材想想做做器材：小灯泡小电动机音乐门铃各一个一个开　　　关两节电池(带电池盒)和一些导线要求：先后三次连接电路分别使灯泡亮电机转　　　门铃发声灯泡电机门铃要

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  第2节 电流和电路知识目标知识要点课标要求1．电流知道电流形成的条件，知道电流方向的规定2．电路和电路图认识电源和电路元件符号，知道电路的组成，会画简单的电路图，能连接简单的电路3．电路的三种状态通过实验认识断路、短路和通路情景导入演示老师今天带来了一些彩灯，我想请同学们帮个忙，让它们也亮起来，美化美化教室，好不好？在动手实验之前，请同学们注意两点哟展示：绝不允许将导线直接连在电池的两端！开关在